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Tópicos Educacionais, 2013 RAMOS, Kátia M. da Cruz. Reconfigurar a profissionalidade docente universitária: um olhar sobre ações de atualização pedagógico-didático. Universidade do Porto Editorial, 2010, 347 pág.
Rosanne Evangelista Dias
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2017 O texto relata dados de uma pesquisa que tem como foco o trabalho docente do professor formador atuante nos cursos de licenciatura. Objetivou conhecer quem são os formadores, em que condições desenvolvem seu trabalho, quais os principais desafios ...
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André +1 more
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Profissionalidade: saberes e autonomia docente
, 2016 O presente trabalho tem como foco a questão da profissionalidade do professor compreendida como um conjunto de habilidades, atitudes, valores e comportamentos, inerentes ao ser professor.
Duboc, Maria Jose Oliveira +1 more
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Revista de Educação Pública, 2020 O objetivo deste estudo foi o de analisar os elementos de profissionalidade presentes nas representações sociais de estudantes concluintes do curso de pedagogia para a docência na educação básica.
Sueli Pereira DONATO +2 more
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Profissionalidade e atividade docente : relatório profissional
, 2012 This report appears in the Masters in Teaching Informatics at Catholic University, Faculty of Social Sciences, Braga, and assumed as a fundamental requirement for graduation for the purpose of obtaining the degree and in response to the requirement of UC's PESR presentation of a professional report. The remaining requirements for the completion of this
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A regulação da profissionalidade docente em andamentos
, 2019 Na lógica de uma perspetiva comparada, proponho-me trazer à discussão alguns recortes, a que chamarei de andamentos (musicais), sobre a regulação da profissionalidade docente, ligada à concepção de Professor em diferentes momentos históricos: ultrapassado o andamento adagio, em que não existe nenhuma diferenciação profissional propriamente dita ...
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Relatório de estágio: a profissionalidade docente - breve reflexão
, 2013 O presente relatório visa descrever todo o trabalho desenvolvido no âmbito da minha prática pedagógica, no ano letivo de 2012/2013, na Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos de Tortosendo, preconizando ainda uma cultura reflexiva sobre a mesma. Tem ainda o pressuposto de apresentar, explicitar os materiais elaborados para a preparação das aulas, a ...
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FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESPAÇO MULTIDIMENSIONAL EM PERMANENTE CONSTRUÇÃO
Conhecimento Online, 2009 Em tempos de aposta nos processos de formação continuada como a chave da constituição da profissionalidade docente, o presente artigo objetiva problematizar o tema, promovendo uma reflexão sobre o exercício da docência universitária, a dialética do ...
Inajara Vargas Ramos
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Construção da profissionalidade docente e desafios educacionais
, 2013 O presente relatório surge no âmbito do Mestrado na Área de Formação de Professores – Especialidade em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e evidencia a prática educativa em duas instituições, em contexto pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, num período de quatro meses de estágio em ambos os contextos.
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Saberes relacionais e profissionalidade docente na Educação Infantil
, 2017 El presente trabajo tuvo por objetivo central investigar modos por los que profesoras de la Educación Infantil perciben y definen los saberes que, movilizados en sus prácticas cotidianas, se vinculan más directamente a la dimensión relacional del trabajo docente en esa etapa educativa.
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