Results 1 to 10 of about 32 (31)

Yöneticilerine Göre Anadolu İmam Hatip Liselerindeki Program Çeşitliliği ve Proje Okul Uygulamasının Değerlendirilmesi

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu araştırma, İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasının Proje AİHL yöneticilerinin görüşleri bağlamında incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ve olgu bilim deseni tercih edilmiştir. 2019 yılında 21
Davut Karaman
doaj   +1 more source

Yaygın Din Eğitiminde Dijitalleşme: Almanya Protestan Kilisesi’nin Sunduğu Dijital Hizmetler Üzerinden Bir İnceleme

Atebe, 2021
İçinde bulunduğumuz çağda dijitalleşmenin olumlu ve olumsuz yönleri ile hayatı tümüyle kuşatmış olması hemen herkesin tecrübe ettiği bir gerçektir. Bu gerçek, dijitalleşme konusunu birçok alan açısından olduğu gibi din, özelde de din eğitimi ve din ...
Semra Çinemre
doaj   +1 more source

Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri

İlahiyat Tetkikleri Dergisi, 2020
Bu araştırma, yeni bir uygulama olarak İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasını, öğrencilerin proje AİHL’yi tercih nedenlerini ve mesleki yönelimlerini incelemeyi amaçlamaktadır.
Mahmut Zengi̇n, Davut Karaman
doaj   +1 more source

Alışveriş Merkezlerinin (AVM) Mekânsal Kullanımlarının ve Kullanıcı Eğilim ve Beklentilerin İrdelenmesi; Isparta Kenti Örneği

Journal of Architectural Sciences and Applications, 2017
Türkiye’de 1990’lı yılından itibaren sayıları hızla artan alışveriş merkezleri (AVM) kentsel yaşamın önemli bir parçası ve bağımlısı haline gelmişlerdir.  Ancak AVM lerin yakın bir gelecekte beraberinde bu merkezlerin bir kısmı için cazibenin azalması ve
Fatih Uzun, İskender Emre Gül, Atila Gül, İsmail Uzun, Ömer Faruk Uzun   +4 more
doaj   +1 more source

Amerika Birleşik Devletleri’ndeki Karakter Eğitimi Programları Üzerine Bir Değerlendirme (Georgia ve Florida Örneği) [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2015
Amerika Birleşik Devletleri karakter eğitimi konusunda öne çıkan bir ülkedir. Amerikan eğitim tarihine baktığımızda öncelikle ahlak eğitimi, daha sonra değerler eğitimi ve günümüzde de yaygın ve güncel olarak karakter eğitimi kavramları ile ifade ...
Safiye KESGİN
doaj  

YEREL TELEVİZYON BAĞLAMINDA İZLEYİCİ ALGILAMALARI: KAYSERİ İLİ ÜZERİNE ÖRNEK ÇALIŞMA

Erciyes İletişim Dergisi, 2011
Bu çalışmada Kayseri'deki yerel televizyonların izleyiciler tarafından algılanmaları,beklentileri ve izleyicilerin televizyon izleme alışkanlıkları belirlenmiştir.
Kenan Güllü, Mustafa Kacur, Yusuf Topçu   +2 more
doaj   +2 more sources

Öğrencilerine Göre İdeal İlahiyat Fakültesi Öğrencisinin Nitelikleri ve Bunun İlahiyat Eğitimiyle İlişkisi [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2018
İlahiyat fakülteleri Türkiye’de mesleki yüksek din eğitimi faaliyetlerinin yürütüldüğü temel kurumlardır. Bu kurumların yetiştirmiş olduğu insan gücüyle, ülkemizde gerçekleştirilen örgün ve yaygın din eğitimi faaliyetlerinin lokomotifi olduğu bir ...
Cemil OSMANOĞLU, Mehmet KORKMAZ
doaj  

4-6 Yaş Kur’an Kurslarında Yararlanılan Materyallerin Değer Öğretme Yaklaşımları Açısından İncelenmesi

Marifetname
Bu araştırma, Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı 4-6 yaş grubu Kur'an kurslarında kullanılan eğitim materyallerindeki değerlerin analiz edilmesi ve bu değerlerin öğretiminde kullanılan yaklaşımların incelenmesini hedeflemektedir.
Yasemin Ateşmen Özer, Yıldız Kızılabdullah   +1 more
doaj   +1 more source

Din Eğitimi’nin Bilimselleşme Süreci ve Geleceği

Rize İlahiyat Dergisi
Din eğitimi biliminin oluşumu ve geleceği üzerine yapılan bu çalışma, Türkiye’deki ilahiyat geleneğinde din eğitimi disiplininin tarihsel gelişimini, metodolojik temellerini ve günümüzdeki konumunu ele almaktadır.
Nurullah Altaş
doaj   +1 more source

İmam hatip lisesi öğretmenlerinin örgütsel güven algıları

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2019
Güven insan ilişkilerinin sürdürülebilmesi için son derece önemli bir unsurdur. Okullar insan ilişkilerinin en yoğun yaşandığı örgütlerin başında gelmektedir.
Ahmet Koç
doaj