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FORMAÇÃO E APRENDIZAGENS DE MENTORAS INICIANTES EM UM PROGRAMA DE INDUÇÃO À DOCÊNCIA

open access: yesImagens da Educação, 2019
Este estudo tem como cenário uma pesquisa-intervenção sobre um Programa Híbrido de Mentoria (PHM), financiada pela FAPESP-São Paulo, Brasil. Analisamos narrativas, escritas e orais – memorial de formação, diário reflexivo e entrevista – produzidas por ...
Ana Paula Gestoso de Souza   +3 more
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La mentoría en el nivel universitario: etapas para su implementación

open access: yesUniversidad y Sociedad, 2018
La mentoría es una estrategia de apoyo a estudiantes de nuevo ingreso para efectivizar la integración académica y social en estudiantes que transitan de un nivel educativo a otro; el presente artículo tiene como objetivo proponer etapas para la ...
Nancy Lorena Aguilar Aguilar   +1 more
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MIA: Agente de cambio para romper el techo de cristal

open access: yesCon A de Animación, 2022
La asociación española de Mujeres en la Industria de la Animación MIA, nace en 2018 con el objetivo de visibilizar el trabajo de las mujeres en la animación y de cambiar la situación actual de desigualdad que hay en el sector.
Marta Gil Soriano, María Gil Soriano
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Abrir a pesquisa para além do acesso aberto e dados abertos: a experiência do projeto Documenta?!

open access: yesCiência da Informação, 2020
A apresentação, em formato Pecha Kucha, compartilha aprendizados iniciais da experiência, ainda em desenvolvimento, de abrir o projeto de pesquisa Documenta?! com apoio do programa de mentoria Mozilla Open Leaders.
Anne Clinio
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O programa de mentoria do INA como estratégia inovadora de desenvolvimento pessoal e profissional

open access: yes, 2023
Dissertação de mestrado, Educação (Área de Especialidade de Inovação em Educação), 2023, Universidade de Lisboa, Instituto de EducaçãoEste estudo exploratório teve como objetivo investigar os benefícios da mentoria, como estratégia inovadora de ...
Perdigão, Josete
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MentorArte: programa de mentoria entre pares

open access: yes, 2021
A existência de programas de mentoria entre pares, em contexto escolar ou em contexto comunitário, constitui nas últimas décadas uma realidade crescente no mundo, inclusive em Portugal. Este tipo de programa tem sido considerado como uma ferramenta de intervenção social importante, sobretudo em ambiente escolar, por ser uma estratégia válida na ...
openaire   +1 more source

Projecte de formació del professorat universitari de Ciències, Matemàtiques i Tecnologia, en les metodologies d'Aprenentatge Basat en Problemes i Projectes

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2014
En aquest treball presentarem el disseny i implementació del programa Eragin de la UPV/EHU, de formació del professorat universitari en metodologies actives d'ensenyament.
Mikel Garmendia Mujika   +3 more
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El «Llamado» de la Medicina: uso de nuevos modelos de mentoría para la orientación vocacional

open access: yesEducación Médica, 2020
Resumen: Introducción: Medicina es una de las carreras que despiertan mayor interés en los jóvenes. Los programas de orientación profesional específicos facilitan este proceso en la elección de la carrera de medicina.
Mariana Flores Meléndez   +3 more
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Horizontes de posibilidad de la mentoría en Chile: análisis de la experiencia piloto desde la perspectiva del discurso

open access: yesEducação & Sociedade, 2011
A lo largo de la historia de Chile es posible identificar diversos discursos sobre la formación docente. Una reciente modalidad es la mentoría, en la cual un profesor con experiencia trabaja con un profesor que recién ingresa al sistema educativo.
Carmen Gloria Núñez   +2 more
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