Programme enrichissant basé sur l'approche interactionnelle pour développer quelques compétences de la compréhension lectural et de l'expression écrite en français 2ème langue étrangère chez les élèves du cycle préparatoire dans les écoles de langu [PDF]
Cette recherche a pour objectif de développer les compétences de la compréhension lecturale et de l'expression écrite chez les élèves de la 2ème année préparatoire en français en tant que 2ème langue étrangère dans les écoles de langues en utilisant un ...
خضرة رمضان +2 more
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Programme mixte à la lueur du modèle de rotation en station pour remédier les difficultés de l’expression orale en français et développer la vision positive de soi chez les élèves du cycle primaire [PDF]
La recherche a visé à remédier les difficultés de l’expression orale en français et à développer une vision positive de soi chez les élèves du cycle primaire à travers le programme mixte à la lueur du modèle de rotation en station.
Esraa ٍSharaf
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Éfficacité d’un Programme d’entrainement à la lueur du Modèle TPACK pour Développer les Compétences Professionnelles auprès de Futurs Enseignants du FLE aux Facultés de Pédagogie [PDF]
La recherche actuelle a visé à déterminer l’efficacité de l’utilisation du modèle TPACK pour développer les compétences professionnelles auprès des étudiants de quatrième année, section de français, à la faculté de pédagogie, université d’Al-Azhar.
Sameh G. Abdel-Meguid, Hesham R. Abdo
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Une ambition pour la recherche en ingénierie écologique [PDF]
Rédigé dans le cadre du Programme Interdisiciplinaire de Recherche CNRS/Cemagref Ingecotech-Ingeco par les participants au séminaire de Royaumont réunissant, du 14 au 16 décembre 2010, les responsables du programme, le Conseil scientifique d’Ingecotech ...
Programme interdisiciplinaire de recherche CNRS/Cemagref Ingecotech-Ingeco
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Programme de dictée basé sur l’aaprentissage inversé pour remédier à quelques fautes d’orthographe française auprès les étudiants de deuxième année secondaire. [PDF]
Commettre des fautes d’orthographe française est normal et répété soit en classes de FLM soit en classes de FLE . Les enseignants de FLE et aussi les chercheurs dans le domaine de la didactique de FLE ont essayé d’employer plusieurs stratégies afin de ...
Tag Al Din Mohammed Eid Tag Al Din Mohammed M ’ Eid
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Bilan et enjeux du programme interdisciplinaire Ingeco du CNRS (2007-2011) : un tournant pour l’ingénierie écologique en France ? [PDF]
Nous présentons un bilan du Programme interdisciplinaire de recherche (PIR) « Ingénierie écologique » (Ingeco, CNRS/Irstea). Nous montrons la contribution de ce programme à l’émergence et à la structuration d’une réelle communauté ...
Abbadie Luc +2 more
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Le texte présente les cadres du programme initié par la chaire Unesco ICP « Formation Professionnelle, Construction Personnelle, Transformations sociales ».
Jean-Marie Barbier, Martine Dutoit
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فعالية استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية باللغة الفرنسية لدى طلاب کلية التربية [PDF]
Cette recherche vise à développer quelques compétences de la lecture créative- [les compétences de la fluidité lecturale, de la flexibilité lecturale et de l'originalité lecturale] - nécessaires aux étudiants de la section de langue française de la ...
منة الله محسن عبد الهادي الحضرى
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Efficacité d’emploi du modèle de Dick et Carey pour le développement des compétences de conception pédagogique auprès des membres du corps-enseignant de langue française aux Facultés des Lettres et de Pédagogie [PDF]
La recherche visait à développer les compétences en conception pédagogique auprès du corps-enseignant de langue française dans les Facultés des Lettres et de Pédagogie.
Hamada Ahmed Ibrahim Mohamed
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Le programme de mesures de rechange pour adultes en matière criminelle a été implanté au Québec en septembre 2017. Notre équipe de recherche a été mandatée pour le documenter et l’évaluer.
Catherine Rossi +5 more
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