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Programme de dictée basé sur l’aaprentissage inversé pour remédier à quelques fautes d’orthographe française auprès les étudiants de deuxième année secondaire. [PDF]

دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق, 2020
Commettre des fautes d’orthographe française est normal et répété soit en classes de FLM soit en classes  de FLE . Les enseignants de FLE et aussi les chercheurs dans le domaine de la didactique de FLE ont essayé d’employer plusieurs stratégies afin de ...
Tag Al Din Mohammed Eid Tag Al Din Mohammed M ’ Eid
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« Se préparer à ľaction » : un programme coordonné de recherche inspiré de la pensée-transformation piloté par la Chaire Unesco Institut Catholique de Paris

Nauki o Wychowaniu, 2021
Le texte présente les cadres du programme initié par la chaire Unesco ICP « Formation Professionnelle, Construction Personnelle, Transformations sociales ».
Jean-Marie Barbier, Martine Dutoit
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فعالية استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية باللغة الفرنسية لدى طلاب کلية التربية [PDF]

Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, 2015
Cette recherche vise à développer quelques compétences de la lecture créative- [les compétences de la fluidité lecturale, de la flexibilité lecturale et de l'originalité lecturale] - nécessaires aux étudiants de la section de langue française de la ...
منة الله محسن عبد الهادي الحضرى
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Efficacité d’emploi du modèle de Dick et Carey pour le développement des compétences de conception pédagogique auprès des membres du corps-enseignant de langue française aux Facultés des Lettres et de Pédagogie [PDF]

Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā, 2022
La recherche visait à développer les compétences en conception pédagogique auprès du corps-enseignant de langue française dans les Facultés des Lettres et de Pédagogie.
Hamada Ahmed Ibrahim Mohamed
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Programme basé sur la grammaire textuelle en vue de développer la compétence linguistique auprès des étudiants de la Section de français à la Faculté de Pédagogie [PDF]

دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق
La recherche actuelle a visé à vérifier l’efficacité d’un programme basé sur la grammaire textuelle dans le développement de la compétence linguistique auprès des étudiants de la Section de français à la Faculté de Pédagogie.
Mounir Mahmoud Moubarak Hussein Elotaby
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Countrywide insecticide resistance monitoring and first report of the presence of the L1014S knock down resistance in Niger, West Africa

Malaria Journal, 2022
Background Mass distribution of insecticide-treated nets (ITNs) is the principal malaria vector control strategy adopted by Niger. To better inform on the most appropriate ITN to distribute, the National Malaria Control Programme (NMCP) of Niger and its ...
Hadiza Soumaila, Boubé Hamani, Ibrahim Issa Arzika, Amadou Soumana, Abdoulaye Daouda, Fatoumata Abdoulaye Daouda, Souleymane Mahaman Iro, Samira Gouro, Maman Sani Zaman-Allah, Izamné Mahamadou, Saadou Kadri, Noura Maman Salé, Wilfried Hounkanrin, Boubacar Mahamadou, Halima Naroua Zamaka, Rabiou Labbo, Ibrahim Maman Laminou, Hadiza Jackou, Sabiti Idrissa, Eric Coulibaly, Zilahatou Bahari-Tohon, Els Mathieu, Jenny Carlson, Ellen Dotson, Taiwo Samson Awolola, Cecilia Flatley, Joseph Chabi   +26 more
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Injustices épistémiques et recherche participative: un agenda de recherche à la croisée de l’université et des communautés

Gateways : International Journal of Community Research & Engagement, 2020
Cet article présente un cadre d’analyse innovant ancré dans le concept d’injustices épistémiques pour évaluer les recherches participatives. Composé d’une méthodologie de travail et d’un outil d’autoévaluation, ce cadre d’analyse a été développé au fil d’
Baptiste Godrie, M. Boucher, Sylvia Bissonnette, Pierre Chaput, Javier H. Flores, Sophie Dupéré, L. Gélineau, F. Piron, A. Bandini   +8 more
semanticscholar   +1 more source

Des effets des dispositifs et des pratiques : retour sur la notion d’effets à partir d’une première synthèse des résultats produits par le programme de recherche TAO, Twictée pour apprendre l’orthographe [PDF]

SHS Web of Conferences, 2022
Le programme de recherche TAO a évalué des effets d’un dispositif collaboratif d’enseignement de l’orthographe, Twictée, sur les apprentissages des élèves et sur le développement professionnel des enseignants.
Delarue-Breton Catherine
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Quels liens entre justice réparatrice et réinsertion sociale ? Le cas des mesures de rechange pour adultes au Québec

Criminologie, 2021
Le programme de mesures de rechange pour adultes en matière criminelle a été implanté au Québec en septembre 2017. Notre équipe de recherche a été mandatée pour le documenter et l’évaluer.
Catherine Rossi, Julie Desrosiers, Alexandre Béland Ouellette, Laurence Marceau, Xavier Lyonnais, Vicky Brassard   +5 more
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Évaluation de programme et recherche évaluative : des activités distinctes

Mesure et Évaluation en Éducation, 2005
Les années 80 ont produit de nombreux écrits traitant de la distinction entre la recherche, la recherche évaluative et l’évaluation de programme. S’il se dégageait alors un consensus, il est maintenant remis en question à cause d’enjeux de diverses ...
Marthe Hurteau, Sylvain Houle
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