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, 2014 Rezension zu: de Witt, Claudia, und Almut Sieber, Hrsg. 2013. Mobile Learning: Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten.
Petschenka, Anke
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CHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 287-292, June 15, 2022., 2022 Abstract Mit Blick auf den digitalen Wandel in der Gesellschaft und die bildungspolitischen Vorgaben ist die Neukonzeption von Lehrformaten in der Lehrkräftebildung zur Stärkung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von größter Wichtigkeit. In diesem Artikel wird das dreistufige Modul Medialab für das Lehramtsstudium Chemie oder Sachunterricht ...
Diana Zeller
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CHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 312-318, June 15, 2022., 2022 Abstract Mit Augmented Reality angereicherte Lehr‐Lernsettings gewinnen sowohl im Schulfach Chemie als auch in anderen naturwissenschaftlichen Fächern immer mehr an Bedeutung. So erwähnen viele Publikationen die positiven Effekte solcher digital angereicherter Lehr‐Lernprozesse, geben jedoch nur selten darüber Auskunft, welche Eigenschaften der ...
Manuel Krug +6 more
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Lessons Learned, 2022 Die Geistes- und Sozialwissenschaften (GSW) werden zunehmend digital. Wissenschaftler:innen stehen mittlerweile relevante Daten in großer Quantität zur Verfügung – aus dem Internet und durch die Digitalisierung analoger Bestände.
Yannick Frommherz, Jan Langenhorst
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MoRe – Mobile Research: App-basierte Studien nach dem Baukastenprinzip [PDF]
, 2017 Die Erfassung der Effektivität von Behandlungsmethoden sowie von Therapieergebnissen steht in einer ergebnisorientierten medizinischen Versorgung immer mehr im Vordergrund klinischen und wissenschaftlichen Interesses. Daher erwarten Experten von mobilen
Grotejohann, Birgit +4 more
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Teacher education and new information technologies [PDF]
, 1997 Zunächst werden Evaluationsergebnisse von Lehrerbildungsmaßnahmen im Zusammenhang mit neuen Informationstechnologien berichtet. Die erzielten Ergebnisse deuten darauf hin, daß institutionalisierte Lehrerbildungsmaßnahmen aktuell relativ wenig wirksam ...
Astleitner, Hermann
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Ein Konzept zur syntaktischen Oberflächenanalyse [PDF]
, 1974 Der Beitrag beschreibt die zur automatischen Lemmatisierung von Wortformen eines Textes notwendige syntaktische Satzanalyse, wie sie im Sonderforschungsbereich "Elektronische Sprachforschung" zu Beginn der 70er Jahre des 20. Jahrhunderts entwickelt wurde,
Zimmermann, Harald H.
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Editorial: Informationstechnische Bildung und Medienerziehung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2001 Die schulische Medienerziehung bzw. die Medienbildung hat ihre derzeit hohe öffentliche Aufmerksamkeit nicht zuletzt der Tatsache zu verdanken, dass gerade die so genannten «Neuen Medien» - heute oft mit den Schlagworten «Multimedia» oder «Internet ...
Annemarie Hauf-Tulodziecki
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Globales Lernen und Neue Medien. Lernherausforderungen, Bildungsmöglichkeiten und didaktische Arrangements [PDF]
, 2006 In dem Beitrag werden Lernherausforderungen in der Globalisierung skizziert, Bildungsmöglichkeiten des Globalen Lernens und der Medienpädagogik angedeutet sowie exemplarische Umsetzungsmöglichkeiten des Globalen Lernens [in der Schule] mit Bezug zum ...
Kammerl, Rudolf, Lang-Wojtasik, Gregor
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, 2023 Die Präsentation möchte zeigen, dass eine Git-Plattform die Möglichkeit bietet, die Dokumentation eines Projekts oder die Leitfäden und Policy Papers einer Forschungseinrichtung interaktiv, standardisiert, revisionssicher zu veröffentlichen. Weiter kann eine GitLab / GitHub Instanz dienen als einfaches aber nutzvolles Wissensmanagementsystem.
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