Función exponencial. Resultados de investigaciones al servicio de la planeación y gestión del trabajo de aula [PDF]
, 2008 Se presenta un análisis de documentos que abordan la didáctica de la función exponencial. Si bien éstos poseen una riqueza inherente, se plantea la opción de indagar sobre los puntos centrales de estas propuestas, pensando en su planeación y gestión en ...
Pérez, Mario, Vargas, Jeannette
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La emergencia de los logaritmos como herramienta para facilitar cálculos [PDF]
, 2007 En la presente investigación, adherida a la aproximación socioepistemológica y donde se toma como metodología la ingeniería didáctica, se propone una secuencia matemática para la introducción al tema de los logaritmos, en particular dos de sus ...
Ferrari, Marcela, Hernández, Marisol
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La presencia y el papel del activismo en las concepciones del profesorado de Ciencias de Secundaria en Formación Inicial [PDF]
, 2009 En este artículo presentamos los resultados de un estudio sobre las concepciones curriculares de una muestra de futuros profesores de ciencias de Secundaria, en el que se pretende detectar la presencia y el papel del activismo.
Martín del Pozo, Rosa +2 more
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Research/ART/Live: Between interstices, processions and progressions. [PDF]
Con este artículo, se pretende ofrecer métodos y planteamientos desde los que poder iniciar nuestro proyecto de investigación en el área de las Bellas Artes, desde una perspectiva en la que la experiencia de vida es tomada en cuenta dentro del propio ...
de Miguel Álvarez, Laura
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Efectividad de la aplicación de modificabilidad estructural cognitiva en la mejora del rendimiento académico de estudiantes de grado noveno [PDF]
, 2016 Trabajo de investigaciónLa presente investigación es cuasi-experimental, se llevó a cabo con ochenta (80) estudiantes de grado noveno con bajo rendimiento académico.
Mateus-Cruz, Yulied Emilsen
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Learning paths for arithmetic problems of additive structure of subtraction [PDF]
, 2016 Estudiamos las estrategias que utilizan 54 alumnos, de primer curso de educación primaria, de un colegio público de Madrid, al resolver problemas de estructura aditiva, de sustracción, de distintas categorías semánticas (cambio creciente, cambio ...
Castro Hernández, Carlos De +1 more
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La función logaritmo bajo la perspectiva de la construcción dada por Agnesi (1748) [PDF]
, 2005 Apoyados en un análisis del discurso matemático escolar, contenido en libros de nivel bachillerato y licenciatura, observamos que la forma de introducir la gráfica de la función logaritmo es realizada mediante: simetría, área bajo la curva o una tabla ...
Ferrari, Marcela, López, Renata Ivonne
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Competencia táctica y técnica de alumnos de segundo curso de Educación Primaria. Preparados para aprender deporte [PDF]
, 2014 The purpose of the study was threefold: (a) to implement a game context approach to assess the game performance components and, in doing so, (b) to know if second graders have the appropriate development to learn games, and (c) to design a suitable ...
Contreras Jordán, Onofre Ricardo +2 more
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Intención de cambio y conocimiento tecnológico pedagógico del contenido del futuro profesor de matemáticas: un estudio de caso [PDF]
, 2017 En este trabajo, utilizamos la Teoría del Comportamiento Planificado (TPB) para explorar la intención de cambio que manifiesta un futuro profesor de secundaria sobre la incorporación de tecnología en la enseñanza de las matemáticas. También identificamos,
González, María José +1 more
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¿Pueden nuestros estudiantes construir conocimientos matemáticos? [PDF]
, 2014 Este es un artículo sobre resolución de problemas en las clases de matemáticas. En él mostramos cómo los estudiantes pueden construir conocimientos matemáticos y dar significado a los mismos.
Cobo, Pedro, Molina, Maria Antonia
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