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Desfechos e instrumentos padronizados utilizados em intervenções fisioterapêuticas via telessaúde para crianças com paralisia cerebral: uma revisão de escopo usando a CIF

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão   +6 more
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Projeto "Nárnia"

open access: yesRevista Arqueologia Pública, 2016
Este trabalho é o resultado de um programa arqueológico desenvolvido para a disciplina Fundamentos da Prática Arqueológica. O objetivo do programa é realizar a simulação de uma escavação, abordando todas as etapas de um trabalho de campo: da definição de um sítio arqueológico, dos procedimentos de prospecção da área e da aplicação das técnicas de ...
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Epidemiologia da paralisia cerebral no Brasil pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite   +10 more
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Mapping Escolar (Lepidocybium flavobrunneum) in Motion: Oceanographic Forces Shaping Its Habitat in the Southwestern South Atlantic, With Insights From Fishers' Perceptions

open access: yesFisheries Oceanography, EarlyView.
ABSTRACT Lepidocybium flavobrunneum [Smith, 1843], commonly known as escolar, is a large pelagic species, important for global and local fisheries, particularly in the southwestern South Atlantic Ocean (SWAO), where it constitutes a significant portion of the catch.
Lucas Rodrigues   +15 more
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Seasonal dynamics in terrestrial insect communities after the impact of the Brumadinho tailings dam disaster

open access: yesInsect Conservation and Diversity, EarlyView.
Despite severe habitat loss, insect species richness, seasonal fluctuations in richness and temporal β‐diversity did not differ significantly among forests adjacent to the mudflow and reference sites. We found higher wet‐season species richness for ants, bees, butterflies and dung beetles, while termites showed no seasonal change; β‐diversity was ...
Frederico Neves   +11 more
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Age and growth of the endemic groovebelly stingray (Dasyatis hypostigma), a heavily exploited batoid in the Brazilian Meridional Margin (21–34° S)

open access: yesJournal of Fish Biology, EarlyView.
Abstract Life‐history data are often lacking for exploited elasmobranchs, jeopardizing proper management and conservation measures for this vulnerable group. Herein, we provided age and growth estimates for the groovebelly stingray (Dasyatis hypostigma), a medium‐sized, heavily exploited batoid endemic to the southwestern Atlantic Ocean.
Giovanni Arlan Torres   +5 more
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Projeto "Doe sangue" [PDF]

open access: yesInterface - Comunicação, Saúde, Educação, 2005
Bossolan, Regina Pagotto   +5 more
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Repeatability, Genetic Variability and Importance of Forage Traits in Ecotypes of Brunswickgrass (Paspalum nicorae Parodi) via BLUP

open access: yesPlant Breeding, EarlyView.
ABSTRACT This study estimated the repeatability of forage traits in 84 Paspalum nicorae ecotypes using six statistical methods and quantified the minimum number of harvests needed for effective selection. Multivariate analyses based on best linear unbiased prediction (BLUP) values were also performed to assess genetic variability, identify key traits ...
Diógenes Cecchin Silveira   +9 more
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Projeto COPA

open access: yes, 2015
Neste texto apresenta-se um projeto de interação colaborativa entre pares (Projeto COPA – Colaborar para Aprender), centrando-se na forma como este foi desenvolvido pelos docentes de um colégio privado do distrito do Porto. O projeto implica a observação de aulas numa lógica horizontal, centrada na promoção do desenvolvimento profissional e da melhoria
Cabral, Ilídia, Alves, José Matias
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Projeto Tocar

open access: yesCadernos de Arte Pública
Através do exercício de olhar ao redor, desenvolvemos o projeto Tocar: Iconografia de um lugar, que teve início no bairro de Cabanyal, na cidade de Valencia, - Es, e sua continuação no Brasil nas cidades de Fortaleza, Recife e São Paulo e por último no bairro de Santa Marta - Veneza. Trata-se de uma ação colaborativa dentro do ativismo cultural através
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