Results 121 to 130 of about 828,959 (184)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA PENGEMBANGAN ASPEK SOFT SKILLS SISWA KELAS XII TP DI SMK NASIONAL BERBAH [PDF]

open access: yes, 2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan atau meningkatkan soft skills siswa dengan cara menerapkan pembelajaran kooperatif agar proses pengembangan atau peningkatan soft skills siswa dapat dilakukan pada saat proses pembelajaran di kelas. Selain itu
Sutrisno, -
core  

Pendampingan Guru dalam Penerapan Pembelajaran Berbasis Lesson Study di SMA Negeri 2 Palopo

open access: yesJurnal Abdimas Prakasa Dakara
Kegiatan pendampingan guru dalam penerapan pembelajaran berbasis lesson Study di SMA Negeri 2 Palopo bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam merancang proses pembelajaran di dalam kelas berbasis lesson study dan mampu meningkatkan keaktifan ...
Irwan Ramli   +2 more
doaj  

APLIKASI WEB EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ASSESSMEN AS LEARNING

open access: yesJurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 2018
Tujuan pengembangan produk ini adalah mengembangkan applikasi website evaluasi proses pembelajaran dengan pendekatan assessmen as learning. Dengan mengembangkan aplikasi ini guru mendapatkan umpan balik dan masukan dari siswa terkait dengan proses ...
Dyah Ayuningtyas   +2 more
doaj  

ARTIKEL KARYA SENI PEMBELAJARAN TARI PUSPANJALI LEWAT RANGSANG TARI KINESTETIK BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (TUNARUNGU) DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI (SLBN) BANGLI [PDF]

open access: yes, 2016
ABSTRAK Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) Bangli merupakan sekolah yang diperuntukkan bagi siswa berkebutuhan khusus dalam upaya melestarikan kebudayaan daerah Bali dan mengembangkan bakat menari siswa tunarungu di SLBN Bangli.
Ni Komang, Ari Rani Parwati
core  

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI (Penelitian Survey Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi Sub Pokok Bahasan Jurnal Penyesuaian Kelas X AK 1 SMK Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017) [PDF]

open access: yes, 2017
Judul penelitian ini “Implementasi Metode Pembelajaran Drill Terhadap Proses Belajar Mengajar Peserta didik Pada Mata Pelajaran Akuntansi (Sub Pokok Bahasan Jurnal Penyesuaian Kelas X AK 1 SMK Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017)”.
SELA MUTIARA WATI, 135020048
core  

Teknik pembelajaran di kalangan pelajar dewasa di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia [PDF]

open access: yes, 2007
Teknik pembelajaran yang bersesuaian di kalangan pelajar dewasa dalam proses pembelajaran akan mewujudkan satu suasana pembelajaran yang aktif dan kondusif. Tujuan kajian ini bagi mengenal pasti teknik pembelajaran yang dominan di kalangan pelajar dewasa
Zakaria, Normah
core  

ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ PERSONALITY IN STUDENTS’LEARNING MOTIVATION TO UNDERSTAND CONCEPT OF SCIENCE [PDF]

open access: yes
Kepribadian Guru Sekolah Dasar dan Motivasi Belajar Siswa untuk Memahami Konsep Sains. Penelitian ini ditujukan untuk menggali informasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar anak usia sekolah dasar untuk pemahaman konsep sains.
Lily Barlia, M.Pd.
core  

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK N 2 DEPOK, SLEMAN [PDF]

open access: yes, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk membuat modul pada mata diklat pengukuran langsung, mengetahui kelayakan modul pada mata diklat pengukuran langsung, dan mengetahui pengaruh penerapan modul pada mata diklat pengukuran langsung terhadap prestasi belajar ...
HARIS, ABIZAR
core  

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHAN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 1 PASURUAN KECAMATAN PABEDILAN KABUPATEN CIREBON [PDF]

open access: yes, 2012
IKHWAN KURNIAWAN. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pokok Bahasan Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa di Kelas IV SD Negeri 1 Pasuruan Kecamatan Pabedilan Kabupaten Cirebon.
IKHWAN KURNIAWAN,
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy