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Modelo pedagógico para propiciar el protagonismo estudiantil en la Educación Técnica y Profesional
, 2016 El protagonismo estudiantil en la Educación Técnica y Profesional es una prioridad, sin embargo, existen carencias en el proceso pedagógico profesional en función de lograr un educando más comprometido con el fin de la educación pues no se emplean sus ...
Labadi Decolin, Eglis +2 more
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CENTROS DE INTERÉS. UNA PROPUESTA VIGENTE PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN
DialécticaEl presente ensayo analiza críticamente la vigencia y relevancia de la metodología de los Centros de Interés, desarrollada por Ovide Decroly, como una alternativa pedagógica transformadora para la educación secundaria pública en Colombia.
Rolando Enrique Acosta Pérez +1 more
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Sistema de actividades para el desarrollo del protagonismo estudiantil
, 2010 La secundaria básica se ha enfrentado a cambios radicales en su modelo educativo como producto de la Revolución Educacional que se está llevando a cabo en nuestro país.
Quiñones Machado, Navasky
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Análisis de la Deserción y Duración de la Carrera a partir de la implementación de las Tutorías [PDF]
, 2013 La Facultad de Odontología de la UNLP cuenta con diversas instancias destinadas al seguimiento académico y apoyo de los estudiantes. Entre ellas se encuentra el Programa de Tutorías y Orientación Académica de la FOLP, como propuesta institucional que ...
Coscarelli, N. +5 more
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Opinión Estudiantil. XV época No. 9, 12 abril de 1961
, 1961 Los hechos confirman nuestro anuncio -- El directorio se ha sentado en las bayonetas -- Opinión Estudiantil comprueba su veracidad -- ¿Somos país independiente o simple colonia norteamericana ?
Estudiantes Universitarios, Salvadoreños
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Ciencia y EducaciónEl objetivo de esta investigación fue indagar el impacto de la técnica de aula invertida para fortalecer el aprendizaje, fomentando el protagonismo estudiantil y la integración de sistemas digitales.
Agustín Francisco González del Pezo +1 more
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El protagonismo estudiantil. Una necesidad en la formación inicial
Para que se produzca una adecuada formación profesional pedagógica es necesario el desarrollo de un apropiado protagonismo en los estudiantes de la formación inicial, en el cual tiene un papel primordial los docentes para lograr un desarrollo superior de
Maira Isabel Ortiz Isaac
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, 1996 El director del proyecto se ocupó especialmente del ideario que han sustentado las juventudes latinoamericanas durante el siglo pasado y sobre todo en la presente centuria, tanto en la Argentina como en España y el resto de Latinoamérica, sin tampoco ...
Biagini, Hugo Edgardo
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Podium, 2009 La integración de niños con desviaciones afectivo conductuales a las actividades recreativas comunitarias resulta ser una prioridad del sistema social cubano, la realización de una investigación explicativa en el Consejo Popular Ceferino Fernández Viña ...
Bárbara María García Machín +6 more
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Metodologías lúdicas para la evaluación en educación superior: una revisión sistemática
EdutecLos métodos de evaluación tradicionales a menudo no logran capturar de manera integral las habilidades del alumnado, lo que ha impulsado enfoques más dinámicos. En este contexto, las metodologías lúdicas están ganando cada vez más protagonismo.
José M. Rodríguez-Ferrer +2 more
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