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La sabiduría en un fragmento. La función psicagógica de aforismos, máximas, sentencias y citas en la filosofía como forma de vida

Miscelánea Comillas, 2016
El presente artículo trata de mostrar el uso de aforismos, máximas y sentencias y su función psicagógica, de conducción de almas, a lo largo de la historia de la filosofía. Para ello, se recorre el modo en que algunos de los principales representantes de
Fernando Fuentes Megías
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Topos y Tropos en la Enseñanza Ciudadana: Una Lectura Excéntrica del Lugar Común de la Pedagogía de los Derechos Humanos

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
El autor parte del enunciado de la acción social como drama neobarroco en "América Ladina" para situar la formación del sujeto que se considera fin supremo de la enseñanza.
Gabriel Restrepo
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Topos y Tropos en la Enseñanza Ciudadana: Una Lectura Excéntrica del Lugar Común de la Pedagogía de los Derechos Humanos

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2007
El autor parte del enunciado de la acción social como drama neobarroco en "América Ladina" para situar la formación del sujeto que se considera fin supremo de la enseñanza.
Gabriel Restrepo
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Meditación y Chakras en el Banquete de Platón

Bajo Palabra, 2016
Durante mucho tiempo la investigación del mundo interno del alma ha sido un terreno reservado al ocultismo. Algunas religiones –en especial las orientales– emprendieron una tarea parecida, aunque limitadas, por una revelación original que impide el libre
Alicia García Fernández
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