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Desde la primera crisis de la institución analítica en 1953, Lacan se da cuenta de que la transmisión del psicoanálisis es fundamental para su supervivencia; por ello, a lo largo de su enseñanza, reflexionará y construirá los medios de formación de ...
Isabelle Morin
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'The poetry of psychiatry': existential analysis and the politics of psychopathology in Franco's Spain. [PDF]
Novella EJ.
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Scientific perspective of emotional management in health professionals. [PDF]
Zevallos L.
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Lo precario en la segregación y la exclusión: el síntoma
Lo precario en la segregación y la exclusión: el síntoma Este ensayo sitúa el problema de la falta de objeto y la falta de un significante en el Otro en la intersección entre el Otro del sujeto y el Otro social, según los círculos de Euler.
Amanda Oliveros
doaj
Doing-together with words: the sequential unfolding of a moment of meeting in a psychoanalytic therapy session. [PDF]
Herrera M +4 more
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La diagonal del síntoma El artículo propone pensar el síntoma como un marcador de la no-relación sexual. Si el fantasma impone al sujeto el sometimiento a la voluntad de goce del Otro, es a través del síntoma como puede mantener un yo no quiero estar a ...
Pierre Bruno
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Turnheim, Michael. L’autre dans le même. Paris: Éditions du Champ Lacanien, 2002. 164 páginas.
Claudine Casanova
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El problema del duelo en Freud se establece en el punto en el que este autor conjuga afecto y trabajo. Separar lo que es afecto en el duelo de lo que es trabajo conducirá a ubicar su dimensión ética y a indagar por su operatoria: ¿Cómo opera el duelo ...
Analía Battista
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Inhibición y acto. Un recorrido por tenues laberintos del tiempo
Resumen Este texto cuestiona la oposición radical entre inhibición y acto a partir de una intrincación temporal que nos permite descubrir en la inhibición algo de “la luminosidad del acto” y en el acto, algo de “la inhibición atenta”, aplicada ...
Patricia León-López
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[Classifying the women: psychiatric diagnoses and female subjectivity in the Manicomio Provincial de Málaga, Spain, 1909-1950]. [PDF]
García-Díaz C, Jiménez-Lucena I.
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