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En memoria de Luis Bernardo López
En este número de la revista Desde el Jardín de Freud queremos hacer memoria de lo que significó la presencia de Luis Bernardo López en el espíritu de esta publicación.
Escuela de Estudios en Psicoanálisis y Cultura
doaj
[Some memories and possible oversights of my anthropological trajectory]. [PDF]
Menéndez EL.
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La recepción de Freud en la Escuela de Frankfurt. [PDF]
Sin ...
Fernández García, E.
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Developmental assessment of children with intrauterine exposure to Zika virus: cross-sectional observational study. [PDF]
Estupiñan-Perez VH +3 more
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Hermine Hug-Hellmuth, genuina pionera del psicoanálisis del niño [PDF]
Hermine Hug-Hellmuth representa una referencia fundamental en la historia del psicoanálisis, pues fue quien primero se planteó la práctica analítica con los niños, aunque considerando la cara pedagógica de sus intervenciones, limitándose además a ...
Vallejo Orellana, Reyes
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No somos los últimos El artículo trata la cuestión de lo real de los campos de concentración, a partir de la contribución de Lacan en la “Proposición del 9 de octubre de 1967”.
Ramón Menéndez Pla
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La Práctica de la Investigación en relación al Pensamiento Mágico, la Conjetura, el Paradigma Indiciario y la Ciencia Moderna [PDF]
Este trabajo intenta aportar algunos elementos para repensar la "cientificidad", los criterios de validación o validez de distintas prácticas y teorías en relación al hombre.
Pulice, Gabriel
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Agujereamiento del trauma como condición del síntoma
Se trata del intento de situar la lógica de la aparición de una agorafobia en el curso de la cura de una melancolía no psicótica. Paso resolutivo y de acotación de goce.
Pura Haydée Cancina
doaj
Epistemología como ética: ¿romper con Freud gracias a Fuentes? [PDF]
A critical review of the crucial Freudian change in the general explanation of hysterics and neurosis that took place in 1897 would not let us assess in a definite way the epistemic import of Psychoanalysis. However some difficulties that appear in Freud’
Rodríguez González, Mariano
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