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O teste-C de leitura: uma visão panorâmica
O presente artigo dá uma visão geral sobre o campo de pesquisa do teste-C, uma variante do procedimento cloze. Primeiro, pormenorizará uma breve referência sobre o principio cloze e a teoria básica da redundância reduzida.
Grotjahn, Rüdiger
doaj
Toward an integrated construct of applied psycholinguistics: the case of second language acquisition
Nos últimos anos tem sido realizado um progresso lento mas firme no sentido de elucidar certas estratégias e certas variáveis fundamentais do aprendizado de uma segunda língua.
Titone, Renzo
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A linguagem na criança: aspectos metodológicos e alguns contributos para o sucesso escolar
Pensando seriamente nos educadores e nos pais extremamente empenhados e interessados na linguagem da criança, foi meu objetivo, nestas breves considerações, mostrar o objeto da psicolingüística e dar a conhecer a metodologia que pode ser seguida na ...
Pinto, Maria da Graça Castro
doaj
O priming subliminar ocorre quando um estímulo (o prime), apresentado abaixo do limiar de consciência, facilita o processamento de um albo percebido conscientemente.
Busnello, Rosa Helena Delgado +2 more
doaj
Algumas questões relativas à interface entre Linguística, Psicolinguística e Neuro-ciências são apresentadas e discutidas, em especial os problemas da incomensurabilidade ontológica e da granularidade (Poepp el e Embick, 2005), os quais ganham novos ...
Ferrari-Neto, José
doaj
Unidade na leitura: um modelo psicolingüístico transacional
No presente artigo esboçaremos uma teoria da leitura baseada na teoria e pesquisa do passado e do presente numa ampla variedade de áreas. Essa teoria integrará o conhecimento emergente relacionado com o processo de leitura, baseado na premissa de que ...
Goodmann, Kenneth S.
doaj
Investigating Effects of Typographic Variables on Webpage Reading Through Eye Movements. [PDF]
Scaltritti M +5 more
europepmc +1 more source
Rehabilitation of language in expressive aphasias: a literature review. [PDF]
da Fontoura DR +4 more
europepmc +1 more source
O presente trabalho teve por objetivo verificar a influência do tipo de instrução escolar no processo de formação de conceitos em portadores de deficiência mental leve educados em classes especiais e classes regulares de ensino.
Stefan, Heloísa
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Este estudo apresenta procedimentos teóricos e empíricos da adaptação da versão expandida da Bateria MAC e do Protocole MEC de Poche para uma versão breve brasileira Bateria MAC Breve.
Casarin, Fabíola Schwengber +5 more
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