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Autoconceito em alunos moçambicanos: resultados em função do género e do contexto sociocultural [PDF]

open access: yes, 2014
O autoconceito é descrito internacionalmente como uma variável psicológica importante na explicação da aprendizagem e do sucesso escolar dos alunos, nomeadamente na adolescência.
Almeida, Leandro S.   +2 more
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Self-regulation of learning and academic procrastination in college students [PDF]

open access: yes, 2012
Todo estudante é capaz de autorregular sua aprendizagem, ou seja, monitorar, regular e controlar sua cognição, motivação e comportamento tendo em vista seus objetivos.
Polydoro, Soely Aparecida Jorge   +2 more
core  

A PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA [PDF]

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional, 2020
Marilda Gonçalves Dias Facci   +2 more
openaire   +3 more sources

Escala de envolvimento dos alunos na escola: primeiros elementos da adaptação portuguesa da “Student engagement in school scale” [PDF]

open access: yes, 2010
Procedeu-se neste estudo à adaptação da “Student Engagement in School Scale” (SES), de Lam & Jimerson (2008). A amostra envolveu 260 alunos de diferentes idades (X=13.78), do ensino básico (7º, 8,º e 9º anos), de 8 escolas de diferentes regiões do país
García, Fernando   +3 more
core  

Jovens e a precarização do trabalho: o caso do cuentapropismo¹ em Cuba²

open access: yesDesidades, 2017
O presente artigo se deriva de uma pesquisa que visou compreender como os processos de vulnerabilização relacionados à atualização do modelo econômico cubano afetam os jovens em desvantagem socioeconômica de Havana.
Karima Oliva Bello
doaj  

Effectiveness of Self-Affirmation Interventions in Educational Settings: A Meta-Analysis. [PDF]

open access: yesHealthcare (Basel), 2023
Escobar-Soler C   +6 more
europepmc   +1 more source

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