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Revisión sistemática de las estrategias de aprendizaje que se investigan desde la Psicología y/o Psicología Educacional en estudiantes universitarios hispanoparlantes

open access: yesPerspectivas Metodológicas, 2021
En los informes de autoevaluación de las universidades, se evidencia que es necesario considerar si la formación de los alumnos es estratégica.
Silvia Piovano
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LA DISLEXIA: BASES TEÓRICAS PARA UNA PRÁCTICA EFICIENTE

open access: yesCiencias Psicológicas, 2015
(N. de la Ed.) Conferencia dictada por la Prof. Dra. Marisol Carrillo el 20 de junio de 2012 en el marco de las actividades de los programas de Maestría en Psicología Educacional y de Postgrado de Especialización en Psicología Educacional  (revisada por ...
Marisol Carillo
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Compreendendo o sujeito em desenvolvimento na Psicologia Cultural da educação

open access: yesEstudos de Psicologia (Campinas), 2022
Resumo A psicologia cultural da educação se esforça para compreender a posição do indivíduo em desenvolvimento. Este artigo procura interpretar a missão e a visão da psicologia cultural da educação no contexto da sociedade moderna, tendo em perspectiva ...
Shuangshuang XU, Aruna WU, Xiaowen LI
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Contribuições da perspectiva crítica de base histórico-cultural para a produção científica em psicologia educacional

open access: yesEducação e Pesquisa, 2014
Com ênfase na importância do monitoramento da produção científica, podendo o mesmo indicar qualidade da e rumos tomados pela produção do saber, o presente estudo visa a mapear as produções no âmbito da psicologia escolar educacional e, mais ...
Laísy de Lima Nunes   +3 more
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LOS EFECTOS DE LOS AFECTOS EN LA MOTIVACIÓN Y LA AUTORREGULACIÓN

open access: yesCiencias Psicológicas, 2015
(N. de la Ed.). Conferencia dictada por el Prof. Dr. Juan Antonio Huertas el 12 de marzo de 2012 en el marco de las actividades de los programas de la Maestría en Psicología Educacional y el Postgrado de Especialización en Psicología Educacional ...
Juan Antonio Huertas
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Expectativas de estudantes brasileiros relacionadas a integração, motivação no ensino e aprendizagem autorregulada

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Neste trabalho, apresentamos os resultados de um estudo sobre expectativas de estudantes realizado em 2015 em uma universidade pública brasileira. Os dados foram coletados por meio do Questionário de Expectativas de Estudantes Universitários (QEXP-U), um
Mara Lazzaretti Bittencourt Bittencourt   +1 more
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A INFLUÊNCIA DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA APRENDIZAGEM: TEORIAS, PRÁTICAS E IMPACTOS

open access: yesRevista Foco
O artigo tem como finalidade mostrar a importância da disciplina psicologia da educação na grade curricular dos cursos de especialização. Aborda definições, conceitos e as principais contribuições e influências do processo de desenvolvimento e ...
Adriana Vaz   +5 more
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Revisitando a história da psicologia educacional e escolar no Brasil

open access: yesCuadernos de Educación y Desarrollo
O estudo objetivou analisar a literatura para remontar a história da psicologia educacional e escolar. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura onde 11 artigos colhidos no Portal Periódicos Capes foram analisados mediante o procedimento de ...
M. A. E. Silva
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Psicologia educacional e desenvolvimento humano: relato de experiência de estágio

open access: yesRevista Coopex.
O objetivo deste trabalho é relatar a experiência do estágio em Psicologia Educacional e Desenvolvimento Humano, assim como, destacar a importância dessa vivência na formação acadêmica e profissional das estagiárias.
Raquel Araújo Nunes   +2 more
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Percepciones de profesores y alumnos sobre la violencia escolar: un estudio cualitativo

open access: yes, 2021
En el estudio se tuvo como objetivo conocer las percepciones de alumnos y profesores de la Enseñanza Primaria y Secundaria sobre la violencia escolar.
Gomes, Gilberto De Miranda Ribeiro E Buso   +1 more
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