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A QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA VOZ DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: QUALITY OF SCIENCE EDUCATION IN THE VOICE OF TEACHERS FROM SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION

open access: yes, 2021
O objetivo deste trabalho foi investigar como docentes da educação profissional técnica de nível médio constroem perspectivas sobre a qualidade do ensino de ciências, como orientadoras da prática. O corpus analisado resultou de entrevistas com uma professora de Química e outra de Biologia, atuantes em escolas técnicas federais distintas do ...
Schwartz, Luziane Beyruth   +1 more
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Spectral and cepstral measurements in women with behavioral dysphonia. [PDF]

open access: yesCodas, 2023
Paiva GM   +7 more
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A influência dos ateliês de leitura na qualidade da leitura em voz alta e no desenvolvimento da compreensão leitora

open access: yes, 2021
O presente relatório surge no âmbito da Unidade Curricular (UC) Prática de Ensino Supervisionada II (PES II), inserida no plano de estudos do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico (CEB).
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Analysis of different performance times of the voiced trill technique in older women. [PDF]

open access: yesCodas, 2023
Nogueira BFM   +4 more
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Proposta e análise de um método de medida objetiva da qualidade de voz em codecs e sistemas de comunicações.

open access: yesRevista Tecnologia, 2009
Apresenta-se neste trabalho um método de avaliação objetiva de qualidade de codecs na faixa de telefonia( 300-3400H z) que reúne as principais características dos métodos presentes na literatura, denominado Medida Objetiva de Qualidade de Voz (MOQV). Apresenta-se uma análise de seu desempenho, tendo como base os experimentos presentes em um banco de ...
Jayme Garcia Arnal Barbedo, Amauri Lopes
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The interference of protective masks on teachers’ sensation of vocal effort, voice use, self-reported vocal quality, and vocal signs and symptoms

open access: yesRevista CEFAC
ABSTRACT Purpose: to analyze possible interferences of face masks on teachers’ sensation of vocal effort, voice use, self-reported vocal quality, and vocal signs and symptoms. Methods: an observational cross-sectional study with 212 teachers (175 women; 37 men; mean age of 47 years), working at different education levels. They were contacted from the
Isabele Tiemi Saito   +3 more
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Perception of voice quality by bilingual Brazilians

open access: yes, 2018
Studies show that bilingual speakers can change their voices when they speak an L2 compared to their L1. It remains to be seen whether these differences are perceived by listeners. Thus, the present study addresses the perception of voice quality by Brazilian bilingual listeners in Brazilian Portuguese (PB) and English (IN)  speech samples produced by  
Engelbert, Ana Paula Petriu Ferreira   +1 more
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