Evaluaciones y rúbricas en el aprendizaje de la programación de ordenadores [PDF]
Este trabajo campara la aplicación de dos metodologías docentes y dos instrumentos de evaluación en dos grupos de la misma asignatura. Uno de los grupos ha seguido una metodología docente a distancia apoyada en una plataforma de e-learning, con ...
García Beltrán, Ángel +1 more
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En este artículo se retrata la evolución como asignatura, desde su implantación en el curso 2008-09, de los Trabajos de Fin de Grado (TFG) en la Titulación de Sociología de la Universidade da Coruña.
Raimundo Otero Enríquez +2 more
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El uso de la rúbrica en las Enseñanzas Superiores Artísticas: su aplicación práctica en Pintura y Grabado, Grado de Bellas Artes. [PDF]
La utilización de rúbricas en las evaluaciones de materias artísticas ha aportado objetividad al proceso, haciendo más comprensibles los objetivos. La posibilidad de la autoevaluación ha mejorado, según el alumnado, su proceso de formación, sacando ...
Soto-Calzado, Inocente
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Evaluación mediante rúbrica de la adquisición de competencias solidarias en universitarios
El Espacio Europeo de Educación Superior implica importantes cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la adquisición de competencias transversales. Se establece la necesidad de utilizar metodologías activas para el aprendizaje para desarrollar
Francisco Manuel Morales Rodríguez
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La ODA como estrategia pedag?gica para fortalecer la comprensi?n lectora, en los estudiantes de grado s?ptimo de la instituci?n educativa departamental Gustavo Uribe Ram?rez, ubicada en el municipio de Granada Cundinamarca [PDF]
184 p. Recurso Electr?nicoEl presente proyecto de intervenci?n tiene como objetivo utilizar el subg?nero l?rico de la Oda como estrategia pedag?gica para fortalecer la comprensi?n lectora en estudiantes del grado s?ptimo de la INSTITUCI?N EDUCATIVA ...
Guti?rrez Beltr?n, Mar?a de Jes?s +2 more
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Presentamos una herramienta para tutorizar y evaluar el trabajo en los foros online (o herramientas asincrónicas) en la formación universitaria. Ante la falta de instrumentos didácticos para tal fin, nuestra propuesta es una rúbrica, denominada RETAF ...
Juan Jesús Torres Gordillo +1 more
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La competencia científica del alumnado de educación secundaria se evalúa cada tres años a través de las pruebas PISA. Los resultados de los últimos tres informes muestran carencias en dicha competencia, que debería desarrollarse en las aulas a través de ...
Jorge Pozuelo Muñoz +1 more
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Fluidez Lectora y Evaluación Formativa
Existe un consenso generalizado entre los docentes, en el sentido de que la lectura fluida es una de las destrezas más importantes a desarrollar en los primeros años de escolaridad.
Andrés Calero
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Desarrollo del pensamiento crítico linealidad y feedback en el proceso de enseñanza-aprendizaje [PDF]
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524Introducción: El Trabajo que se presenta muestra el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Fonaments històrics teòrics i ...
Costa Abós, Silvia +2 more
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Invención de desafíos físicos cooperativos, rúbricas e inteligencias múltiples. Un paso adelante en el aprendizaje cooperativo [PDF]
IX Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas, Vélez-Málaga y Torre del Mar, 07 ...
Fernández Río, Francisco Javier +2 more
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