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Una propuesta didáctica basada en la investigación para el uso de analogías en la enseñanza de las ciencias [PDF]

open access: yes, 2001
In this paper, an analysis about the advantages and difficulties of the analogies, as a didactic resource in science education, is accomplished. According to the results of the investigation developed in this field during the last years, some criteria to
Aragón, María del Mar   +3 more
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El papel del razonamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo del sistema solar (primera parte)

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2004
En este artículo, junto a otro que tenemos en preparación, se revisa la importancia del pensamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo del Sistema Solar.
José María Oliva-Martínez
doaj  

Percepción del profesor de una propuesta de enseñanza, utilizando analogías, sobre de los estados de agregación de la materia [PDF]

open access: yes, 2017
Se presenta la valoración de cinco profesores de una propuesta de enseñanza, implementada en nueve grupos de 3º de ESO, sobre los estados de agregación de la materia que utiliza diferentes analogías, como recurso didáctico, del modelo cinético particular.
Rubio Cascales, Josefa   +2 more
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El papel del razonamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo de sistema solar (segunda parte)

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2004
Este trabajo es la continuación de otro anterior (Oliva, 2004), ambos dedicados al estudio de la importancia del pensamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo de Sistema Solar.
José María Oliva-Martínez
doaj  

Un estudio sobre el papel de las analogías en la construcción del modelo cinético-molecular de la materia [PDF]

open access: yes, 2003
En este trabajo se propone, en primer lugar, un marco teórico para analizar el papel de las analogías en la construcción de modelos sobre fenómenos científicos por parte de los alumnos.
Aragón, María del Mar   +3 more
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Orígenes, ampliación y aplicaciones de la equivalencia de estímulos [PDF]

open access: yes, 2002
El presente trabajo es una revisión sobre las líneas actuales de investigación dentro del fenómeno de las clases de equivalencia, cuya principal característica es la emergencia de relaciones de control de estímulos sin entrenamiento directo.
Benjumea Rodríguez, Santiago   +1 more
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La jurisprudencia como sapiencia [PDF]

open access: yes, 2009
Publicad
García Beltrán, Juan Carlos   +1 more
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Relationships derived from relationships: Competition between arbitrary relationships and physical similarity [PDF]

open access: yes, 2014
El estudio de las relaciones de similitud física (RSF) y las relaciones arbitrarias resulta de interés ya que permite evaluar la capacidad de formación y discriminación de nuevas relaciones entre estímulos cuando está disponible un criterio de respuesta ...
Arismendi, Mariana   +6 more
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Técnicas de mejora del proceso de aprendizaje desde el punto de vista psicológico [PDF]

open access: yes, 2009
Los médicos aprendemos de la experiencia; ésta es la fuente más importante de aprendizaje, pero la sola exposición a los acontecimientos de la práctica cotidiana no garantiza un adecuado aprendizaje.
Astier Peña, María Pilar   +1 more
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