Results 21 to 30 of about 234 (97)

5. gradnik: Besedišče

open access: yes, 2020
Človek je edino bitje, ki se sporazumeva s pomočjo besednega jezika. Da razvije to sposobnost, potrebuje bogato besedišče, saj mora najprej ustrezno poimenovati prvine predmetnega in duhovnega sveta.
Ines Voršič, M. Kop
semanticscholar   +1 more source

Razvoj dveh oblik socialne anksioznosti v adolescenci

open access: yesPsihološka Obzorja, 2004
V zadnjih desetih letih so se raziskovalci, ki se ukvarjajo s proučevanjem socialne anksioznosti, osredotočili na njen pojav v otroštvu in adolescenci.
Melita Puklek Levpušček
semanticscholar   +1 more source

Factors influencing the attendance of music school.

open access: yes, 2022
Glasba vpliva na telesni in duševni razvoj človeka že v prenatalnem obdobju in prvih letih življenja. V tem obdobju je najpogostejša glasbena aktivnost poslušanje, kasneje pa tudi petje, zato v zgodnjem otroštvu skušamo otrokom omogočiti čim pogostejši ...
Doblekar, Vesna
core  

Violence: Its Interpretations and Representations

open access: yesArs & Humanitas, 2018
Tematska številka revije Ars & Humanitas, ki je pred vami, obravnava tematiko nasilja, s posebnim poudarkom na vprašanjih, povezanih z različnimi interpretacijami in definicijami nasilja – torej z osrednjim vprašanjem, kako v okviru družboslovnih in ...
Jasna Podreka
semanticscholar   +1 more source

Prispevek likovne vzgoje k prehodom v vzgoji in izobraževanju

open access: yes, 2018
The main purpose of this conceptual paper is to place selected areas of art education in parallel with educational transition. Thus, transition is associated with aesthetic behaviour and aesthet-ic biography, two notions that may represent two ...
Weinlich, Wolfgang
core   +1 more source

Analysis of fundamental movement skills execution in early childhood

open access: yes, 2022
Gibanje je osnova za otrokov celostni razvoj. Najbogatejše in največje možnosti za optimalen razvoj gibanja ima otrok v zgodnjem otroštvu. Usvojeni gibalni vzorci predstavljajo osnovo za kasnejše, kompleksnejše spretnosti.
Oblak Vrešak, Larisa
core  

UČINKI SOCIALNE INTERAKCIJE NA UČENJE IN RAZVOJ TUJEGA JEZIKA TER RAZVOJ FONETIKE V ZGODNJEM OTROŠTVU

open access: yes, 2019
The main aim of the master\u27s thesis is to gather as much information as possible on early second language acquisition, types of bilingualism and language changes that occur in early second language acquisition and bilingualism.
Dornik, Tina
core  

Schizophrenia and early trauma in family

open access: yes, 2021
V magistrskem delu smo raziskovali shizofrenijo in zgodnjo travmo v družini ter poskusili ugotoviti, ali med omenjenima spremenljivkama obstaja kakršna koli povezanost oziroma ali lahko govorimo o vplivu zgodnje travme v družini na kasnejši razvoj ...
Makovec, Urša
core  

Struktura motorike in razvoj temeljnih gibalnih kompetenc v zgodnjem otroštvu

open access: yes, 2017
Motor development consists of dynamic and continuous development in motor behaviour and is reflected in motor competences (on the locomotive, manipulative and postural level) and motor abilities (coordination, strength, speed, balance, flexibility ...
Pišot, Rado, Planinšec, Jurij
core  

Razvoj z gibanjem - psihopedagoška analiza in psihomotorični pristopi

open access: yes, 2017
This paper discusses psychomotor development in early childhood and consists of three parts. The first part is a brief historical overview of the theoretical description and analysis of movement.
Aleksandrovich, Maria, Zoglowek, Herbert
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy