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La sostenibilità didattico-formativa dell'e-learning
Italian Journal of Educational Technology, 2007 Recensione del libro “La sostenibilità didattico-formativa dell’e-learning” di Guglielmo Trentin.
Stefano Renzi
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Technology-mediated narrative Environments for Learning
Italian Journal of Educational Technology, 2006 Recenzione del libro “Technology-Mediated Narrative Environments for Learning”, frutto delle attivita’ svolte dallo Special Interest Group Narrative and Learning Environment (SIG NLE) della Rete di Eccellenza Kaleidoscope.
Paola Forcheri
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PRINCIPALI PUBBLICAZIONI DI GREGORIO PIAIA, ANNI 1970-2013
Trans/Form/Ação, 2015 Il presente elenco è ordinato per anni e per titoli, questi ultimi indicizzati non tenendo conto di eventuali articoli all’inizio del titolo. Al fine di contenere l’estensione dell’elenco, in esso non sono stati considerati lavori quali recensioni, voci
Gregorio PIAIA
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Italian Journal of Educational Technology, 2013 Maria Beatrice Ligorio, Stefano Cacciamani Psicologia dell’educazione ISBN: 9780465010219 Carocci editore | 2013 | 343 ...
Stefania Manca
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Italian Journal of Educational Technology, 2011 Donald A. Norman Vivere con la complessità Torino, Milano: Addison Wesley Pearson, 2011 ISBN 9788871926469 pp.
Maria Antonietta Impedovo, Valeria Sechi
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Rethinking technology in school
Italian Journal of Educational Technology, 2009 V. E. Domine (2009). Rethinking technology in schools, Peter Lang Primer, Vol. 27. ISBN 978-0-8204-8800-4. Mi e' capitato recentemente di leggere questo libro1, inviatomi dalla rivista BJET, per la quale faccio periodicamente recensioni di pubblicazioni
Giuliana Dettori
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