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Factores que predicen el rechazo escolar a largo plazo [PDF]
Se estudiaron los factores que podían predecir el rechazo escolar entre 217 alumnos de 13 años de edad al inicio del estudio y que alcanzaron los 16 años durante el seguimiento. El rechazo quedó determinado a través de una evaluación sociométrica que realizaron los alumnos.
Laukkanen, Eila +4 more
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Estado actual de la investigación sobre rechazo escolar
El comportamiento de rechazo a la escuela se refiere a la negativa de un niño a asistir al centro educativo y/o la dificultad persistente para permanecer en el aula durante toda la jornada escolar. A partir de la revisión de la literatura científica, es objeto de este trabajo describir el estado actual de la investigación sobre el rechazo escolar ...
M. Carmen Martínez-Monteagudo +4 more
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Experiencia multicultural y su relación con la convivencia escolar
El presente artículo tiene como propósito analizar la experiencia multicultural y su relación con la convivencia en el aula de estudiantes en grado quinto.
Jhorman Jesid Coronado-Peña +2 more
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Objetivo: conocer de manera conjunta la influencia que, sobre la Violencia Escolar (VE) y la Violencia Filio-Parental (VFP), ejercen ciertos indicadores de ajuste individual (empatía y autoestima) y de tipo social (estatus social y relación con los ...
Alejandra Castañeda de la Paz +2 more
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One of the characteristics of human beings is to develop to achieve personal goals and objectives. However, the achievements made in many cases are evaluated and associated as personal triumphs, but there is a group of individuals whose self-assessments ...
Mª Pilar Aparicio Flores +3 more
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Estudiantes enfermos y supervivientes de cáncer: Nuevo reto para las universidades
Los datos sobre el avance del cáncer en la población joven son alarmantes. Este artículo pone el foco en el colectivo de adolescentes y jóvenes adultos (AJA) enfermos o supervivientes de cáncer en el ámbito universitario.
Miren Barrenetxea Ayesta
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Percepción de la aceptación y el rechazo de los iguales en escolares de educación primaria
La aceptación que los niños/as reciben por parte de sus iguales puede ser muy desigual, así como la percepción que tienen de la aceptación recibida. Tanto la aceptación real como la precisión (o los sesgos) con que la perciben pueden tener consecuencias en la normal adaptación de los niños/as a su entorno social. El objetivo de este estudio es explorar
Carolina Cedeño Coppiano +2 more
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Diferencias en ansiedad escolar en función de altas y bajas puntuaciones del factor II del SRAS-R
El rechazo escolar acarrea serias implicaciones para el rendimiento académico, la relación con la escuela y el bienestar emocional. Según el modelo propuesto por Kearney y Silverman (1990), se pueden identificar cuatro condiciones que lo explican: I ...
María Pérez Marco +3 more
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El sociograma y la convivencia en escuelas secundarias de México
Objetivo: El objetivo del estudio consistió en conocer las relaciones entre estudiantes y sus roles, a través del sociograma, para el desarrollo de intervenciones que promuevan una cultura de paz en escuelas secundarias públicas del estado de Sonora ...
Nohemi Calderón-González
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Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria
El objetivo de este estudio consistió en analizar la capacidad predictiva del rechazo escolar sobre los altos niveles de ansiedad ante el castigo escolar (ACE). Para ello, se reclutó una muestra de 1,003 estudiantes de Educación Primaria con edades comprendidas entre los 8 y los 12 años.
Gómez Núñez, María Isabel +6 more
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