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Forwarding forest restoration: Seven key socio‐ecological issues for advancing forest restoration in a world in flux

open access: yesPeople and Nature, Volume 8, Issue 3, Page 569-581, March 2026.
Abstract Restoring forests can help conserve biodiversity, mitigate climate change and enhance human well‐being. Despite financial and political support for global forest restoration initiatives, projects continue to face persistent challenges and trade‐offs between environmental, climatic and socio‐economic goals.
Mariana Hernandez‐Montilla   +24 more
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Enriquecimento ambiental como princípio ético nas pesquisas com animais

open access: yesRevista Bioética
Resumo Animais utilizados em experimentos dispõem de reduzidos meios de bem-estar, estando vulneráveis a dor e sofrimento. Considerando que a técnica de enriquecimento ambiental aumenta a qualidade de vida de animais cativos, objetivou-se avaliar sua ...
Marta Luciane Fischer   +4 more
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Gênero

open access: yesAmbiente
O estudo teve o objetivo de analisar as concepções sobre oportunidades no meio científico em relação ao gênero entre estudantes do Ensino Fundamental. Caracterizou-se pela abordagem qualitativa, onde 57 estudantes do noroeste do estado do Rio Grande do ...
Rúbia Emmel   +2 more
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Avaliação & Perspectivas da Ciência da Informação e da Arquivologia no Brasil: reflexões em movimento

open access: yesEm Questão, 2017
Este artigo objetiva compreender os diagnósticos e prognósticos da Ciência da Informação e da Arquivologia apresentados em Avaliação & Perspectivas. Mediante pesquisa bibliográfica e documental no fundo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e ...
Angelica Alves da Cunha Marques
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Editorial

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2010
A Revista de Educação PUC-Campinas é um periódico da área da educação que vem ganhando reconhecimento no meio acadêmico, desde a sua criação em 1996, por ter contado sempre com equipes editoriais comprometidas com a qualidade do material aqui veiculado,
Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
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Desvendando a Cultura Científica: Brincando e Aprendendo com a Coleção do Museu do Brinquedo de Fortaleza, Ceará

open access: yesAnais do Museu Paulista: História e Cultura Material
Este estudo investiga a contribuição da coleção lúdica do Museu do Brinquedo de Fortaleza (MBF) para a cultura científica dos museus, com foco na inclusão de mulheres na ciência. Utilizando uma abordagem metodológica qualitativa, de caráter descritivo e
Charlline Vládia Silva de Melo   +2 more
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Pavilhão Mourisco no contexto do ecletismo carioca [PDF]

open access: yesHistória, Ciências, Saúde: Manguinhos
Resumo O artigo conta a história do projeto do Pavilhão Mourisco, edifício-sede da Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro, suas influências e construção.
Renato da Gama-Rosa Costa   +1 more
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O tratamento de água como tema potencial no ensino de Química e sua contribuição no processo de formação cidadã na educação básica

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
A proposta Ciência, Tecnologia e sociedade (CTS) busca orientar a inserção de temas sociais no currículo escolar. O presente trabalho apresenta o uso da proposta CTS, como objetivo, na investigação do tema “Qualidade da água” na busca por: reflexão ...
Willian Ayala Correa   +2 more
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Noções dos obstáculos epistemológicos no novo espírito científico de Gaston Bachelard

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
A presente resenha tem como objetivo destacar os obstáculos epistemológicos apresentados por Gaston Bachelard em sua obra A formação do espírito científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento, composta por doze capítulos, no qual ...
Marcelo Araujo Gaudêncio   +1 more
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Análise ergonômica do trabalho e o reconhecimento científico do conhecimento gerado Ergonomic work analysis and the scientific recognition of knowledge generated

open access: yesProduction, 2010
Este texto contextualiza na Análise Ergonômica do Trabalho (AET) as preocupações de pesquisadores da área de ergonomia sobre o reconhecimento científico dos métodos de pesquisa sobre o trabalho.
Carlos Antonio Pizo, Nilton Luiz Menegon
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