O Repositório : imagem de marca e objeto de aprendizagem em meio digital [PDF]
, 2013 Esta publicação reúne os resumos das comunicações apresentadas na III Conferência do IPCB sobre Livre Acesso ao Conhecimento “As doutrinas expressas em cada um dos resumos são da inteira responsabilidade dos autores e encontram-se ao abrigo da licença ...
Martins, Ernesto Candeias
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Perspectivas e práticas do Museu do Patrimônio Vivo de João Pessoa [PDF]
, 2015 Cadernos de SociomuseologiaO artigo apresenta as perspectivas e práticas do Museu do Patrimônio Vivo de João Pessoa. Para isso, analisa o processo museológico que atua na região da Grande João Pessoa, Estado da Paraíba, Brasil.
Jourdan, Laetitia Valadares +1 more
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O reconhecimento de faces na alexitimia [PDF]
, 2013 Mestrado em Psicologia Clínica e da SaúdeO estudo apresentado envolveu a análise das relações entre a alexitimia e a habilidade de reconhecimento facial, considerando o impacto dos comportamentos de evitamento caraterísticos da ansiedade social.
Mendes, Rebeca Macedo
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A REALIDADE AUMENTADA COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM: AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EAD [PDF]
, 2012 O presente estudo tem como objetivo verificar se a realidade aumentada (RA) pode favorecer, e de que forma, o desenvolvimento da autonomia e independência do aluno na educação a distância quando utilizada na criação de objetos de aprendizagem (OA).
Cabral, Thiago Luiz de Oliveira +3 more
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A relação entre riqueza, timē, axia e moira nos poemas homéricos [PDF]
, 2014 Este artigo analisa o conceito de riqueza e sua relação com a equação timē-axia-moira e a relação entre os conceitos fundamentais de timē − agalmata contidos nos poemas homéricos.This paper analyzes the concept of wealth and its relation to the equation ...
Tabosa, Adriana Santos
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Reconhecibilidade, percepção e a partilha do sensível: Honneth, Rancière e Butler
Cadernos de Filosofia Alemã, 2020 Este artigo explora a relação entre percepção e reconhecibilidade nos trabalhos de Honneth, Rancière e Butler. O termo reconhecibilidade é utilizado para indicar o processo perceptivo que necessariamente antecede um ato normativo ou ético de ...
Danielle Petherbridge +5 more
doaj +1 more source
O potencial didático da genealogia para a construção da identidade e desenvolvimento da compreensão histórica dos alunos do 1.º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2017 A presente comunicação visa apresentar o estudo implementado em contexto de intervenção pedagógica supervisionada, no âmbito do mestrado profissionalizante em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, pela Universidade do Minho, numa turma do 1.º ano
Ramos, Fernanda Clara Costa +1 more
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INTENÇÃO DE USO E A INFLUÊNCIA DA INTERAÇÃO COM DISPOSITIVOS MÓVEIS: APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA DE REALIDADE AUMENTADA PARA APRESENTAÇÃO DE PRODUTOS [PDF]
, 2014 Tecnologias emergentes tem se destacado permitindo aos usuários experimentar novas formas de interagir com sistemas computacionais e o mundo a sua volta, uma destas tecnologias emergentes que vem ocupando um papel cada dia mais relevante em diversas ...
MAIA, LUCIANO AUGUSTO VIANA
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Da destruição à patrimonialização: passado e presente das Uma Lulik (Casas Sagradas de Timor Leste) [PDF]
, 2017 As casas sagradas, em Tetum Uma Lulik, são um elemento central nas dinâmicas socioculturais em Timor Leste, tal como sucede em várias sociedades do Sudeste Asiático. Neste artigo iremos analisar a forma como as casas sagradas foram sujeitas a um processo
Sousa, Lúcio
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Refuncionalização de patrimônio cultural e a nova racionalidade da organização sócioespacial em núcleos urbanos tombados [PDF]
, 2008 Este artigo baseia-se na análise da refuncionalização do patrimônio cultural, no Brasil, à guisa da nova racionalidade do capital hegemônico global que se instala nos núcleos urbanos tombados através de estratégias de intervenção e produção do espaço ...
Costa, Everaldo Batista da
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