Práxis PedagógicaEste estudio examina las percepciones iniciales de los estudiantes sobre el pensamiento computacional y cómo al implementar una unidad didáctica basada en programación de robots fortalece el crecimiento en esta habilidad del siglo XXI.
Wilson Ferney Molano García
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Contra la pericia: el afro-pesimismo quilombola y las avenidas de su impugnación en Brasil [PDF]
Vibrant: Virtual Brazilian AnthropologyResumen: Los Informes de Contestación encargados como piezas impugnatorias de los Informes Técnicos de Identificación y Delimitación (RTIDs) de colectivos y territorios quilombolas en Brasil son inscripciones que activan, entre sus agentes, signos ...
Potyguara Alencar dos Santos +1 more
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Laboratorios de procomún: experimentación, recursividad y activismo [PDF]
The urban public space, digital creations or the air, all of them are objects that have been traditionally thought within the dichotomous logic of the public and private property but in the last decade they have started to be considered as common ...
Estalella Fernández, Adolfo +2 more
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[Breastfeeding support in a neonatal care unitApoio ao aleitamento materno em uma Unidade de Terapia Neonatal]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Ochoa Marín SC +3 more
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Formación del Docente y Pedagogía de la Complejidad en el Contexto de la Educación
Revista Scientific, 2016 La naturaleza del acto pedagógico en el contexto de la Educación, comporta una complejidad relacional sistémica que compromete la formación y la identidad profesional del docente.
Naylet Chiquinquirá Rojas Rivero
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Sistemas de control de gestión de hospitales públicos: reflexiones para una cultura de autorregulación [PDF]
, 2008 Capstick, Roberto, Tarride, Mario
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Content validity for an autobiographical interview for older adults. [PDF]
Codas, 2023 Montenegro PG, Fedosse E, Urrutia GU.
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La arquitectura del sentido II. Una mirada a la cultura desde la semiótica y la complejidad [PDF]
, 2013 Este libro editado por Haidar y Sánchez Guevara se conforma por trabajos de investigación del Cuerpo Académico “Análisis del discurso y Semiótica de la cultura” de la Escuela Nacional de Antropología e Historia que dirige la Dra. Julieta Haidar. Como sus
Flores Treviño, María Eugenia +1 more
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Fantasmagorías y recursividades. Narrativas contemporáneas sobre la Guerra del Chaco
, 2022 A partir de algunas narrativas contemporáneas, este trabajo intenta explorar cómo la experiencia de la Guerra del Chaco (1932-1935) habilitó dos figuraciones en la forma de relatar lo desconocido, que -dependiendo de la perspectiva- era o bien el espacio (el Chaco) o bien el tiempo (la experiencia histórica, el acontecimiento bélico). Esas figuraciones
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La apertura ontológica de la antropología contemporánea
Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, 2016 En las últimas décadas se ha producido dentro de la antropología una eclosión de trabajos relacionados con cuestiones de ontología, que reflejan preocupaciones sobre la naturaleza del ser y de la realidad, al tiempo que reconsideran críticamente las ...
Olatz González-Abrisketa +1 more
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