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Cálculo de funciones por recursión de cola y sustitución de parámetros

Uniciencia, 2012
En este artículo se muestra una forma general de implementar el cálculo de funciones recursivas por medio de recursión lineal de cola. Se enfatiza en el uso de la recursividad de cola para realizar cálculos de manera eficiente.
Georges E. Alfaro Salazar
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Formación docente y diálogo de saberes en el kairos educativo

Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2016
Cierta ausencia de procesos recursivos y dialógicos en la formación docente –en el contexto actual caracterizado por grandes cuestionamientos glocales, sociales, políticos, culturales y epistemológicos– genera la necesidad de un debate sobre la ...
Virginia Gonfiantini
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EVALUACIÓN DEL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE CHILE: LA MIRADA DESDE LOS ESTUDIANTES [PDF]

, 2017
El texto propone un modelo de Evaluación del Docente con propósitos de desarrollo de la profesionalidad mediante un acercamiento evaluativo que prioriza la cultura docente de las unidades académicas en que se inserta el docente, reconociendo la dimensión
Baeza Araya, Adrián
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A la diestra de peralta

Escritos, 2020
En la obra de Enrique Buenaventura, se funden el teatro culto y el teatro de tradición popular. Una de las obras dramáticas en las que se puede apreciar esta fusión, es en la diestra de Dios Padre.
Federico Medina Cano
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Identificando la propuesta de valor de Menta [PDF]

, 2015
En un país como Colombia, que a través del trabajo formal e informal busca nuevas oportunidades de negocio, los últimos años, emprendedores han venido incursionando en el mercado de realización de eventos que era desarrollado por clubes y lugares ...
Jaramillo Arcila, Giovanny
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El motivo de El condenado desmembrado en un relato oral recogido en Lambayeque (Perú) / The motive of El condenado desmembrado in an oral story picked up in Lambayeque (Peru)

Boletín de Literatura Oral, 2016
El estudio compara un relato recogido en Lambayeque, Perú, en 2014, con variantes europeas y andinas para proponer el motivo de El condenado desmembrado.
Diego Portilla Miranda
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¿Es la creatividad al educador de matemáticas, como el azar a la vida misma? [PDF]

, 2018
Comparto en este comunicado una reflexión que he venido elaborando desde la experiencia de formar educadores de matemáticas a nivel de pregrado y posgrado.
Peña A., Sandra
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La ética y los saberes de recursividad en la formación de psicólogos/as

Cuadernos de Neuropsicología, 2008
En este trabajo partimos de la caracterización de l a psicología en tanto ciencia y profesión, característica asentada en la tradición académica a rgentina que se remonta a los orígenes de la psicología como carrera de grado hacia fines ...
Ramón Sanz Ferramola
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Convergencias entre el pensamiento complejo y la transcomplejidad

Práxis Pedagógica, 2019
  Con el presente artículo de reflexión se pretende establecer las convergencias y especificidades existentes entre el pensamiento complejo y la transcomplejidad.
Rodrigo Arce Rojas
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Captura de la mirada en el capitalismo cibernético

InMediaciones de la Comunicación
La mirada se ha convertido en objeto de usufructo en el contexto de un capitalismo contemporáneo con la capacidad de convertir a los usuarios digitales en productores del contenido que enriquece a los grandes corporativos posmediales.
Diego Lizarazo Arias
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