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Utilización de los recursos audiovisuales en la EGB
, 1975 Se presenta una memoria proyecto sobre una instalación de un aula de medios audiovisuales en el Colegio Nacional Santo Tomás, de Jaén. Se hace una relación del material de equipo con los distintos tipos de proyectores y magnetófonos; del material de paso, como son las películas, diapositivas y diakinas; pantallas como elementos auxiliares.
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Docencia y DerechoResumen: La enseñanza universitaria del Derecho constitucional exige una aproximación crítica que trascienda la mera exposición de normas, categorías dogmáticas o principios descontextualizados. Los textos constitucionales no emergen en el vacío; responden a decisiones jurídico-políticas deliberadas frente a experiencias históricas de ruptura ...
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Recursos Audiovisuales en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Economía
, 2019 A lo largo del presente trabajo se muestran una serie de conclusiones obtenidas sobre los recursos audiovisuales en el proceso de enseñanza aprendizaje en economía en alumnos de 1º de Bachillerato. Para ello, se ha realizado un estudio estadístico a partir del cual, una vez organizados y tratados los datos, se observa que: existe dependencia entre las ...
Clavero Gracia, Tomás Andrés +1 more
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Recursos audiovisuales para construir un cat?logo de pr?cticas de laboratorio
[ES] Las asignaturas de ?F?sica Aplicada y Fisicoqu?mica I (cod. 100104)?, ?F?sica Aplicada y Fisicoqu?mica II (cod. 100105)? y ?Termodin?mica y Cin?tica Qu?mica (cod. 109507)? que se imparten en el primer curso del Grado en Farmacia y del Grado en Biotecnolog?a/doble Grado, incluyen pr?cticas de laboratorio presenciales de car?cter obligatorio.
Gómez Rodríguez, Sandra +4 more
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Actualización del catálogo de prácticas de laboratorio mediante recursos audiovisuales
[ES] Este proyecto se enmarca dentro de una idea más general que tiene como objetivo realizar un catálogo audiovisual de las prácticas de laboratorio que se realizan en las asignaturas en las que el departamento de Química Física tiene docencia asignada y que dió comienzo el año pasado con el proyecto 2023/248.
Martín Santa Daría, Alberto +3 more
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Películas y recursos audiovisuales para la enseñanza de la Geología
, 2018 The scientific knowledge exposed in cinema has been always submitted to discussion, focusing on catastrophic events as main purpose despite priorizing the truth of scientific knowledge. However, movies represent a powerful tool and a source of curiosity that the teacher could apply in the classroom to teach Geology contents and science.
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