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Desinformación en la era digital: el papel de las redes sociales en la propagación de noticias falsas durante conflictos globales

open access: yesLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
La difusión de noticias falsas en redes sociales entre estudiantes universitarios ecuatorianos representa una preocupación creciente debido a su potencial para desinformar y manipular la opinión pública. El objetivo de esta investigación fue explorar las
Diana Paola Vega Cocha   +4 more
semanticscholar   +1 more source

Tecnologías de la Información y de la Comunicación y estudios migratorios : Reflexiones sobre un campo de estudios incipiente [PDF]

open access: yes, 2014
La vinculación entre las Tecnologías de la información y de la Comunicación (TIC) y los procesos migratorios conforma una línea de investigación novedosa en nuestro país y en el resto del mundo.
Melella, Cecilia, Perret, Gimena
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The proliferation of the “fake news” and its algorithms damages the democratic culture [PDF]

open access: yes, 2019
El objetivo es conjeturar sobre "fake news" (FN) priorizando los tiempos en la trayectoria de Internet con la eclosión de las redes sociales, de la atroz recentida de que pone en riesgo la credibilidad del periodismo, justificando así la pérdida de ...
Parreira do Prado, Magaly
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Influencia de internet en la adolescencia: un estudio sobre qué están haciendo chicas y chicos en las redes sociales. [PDF]

open access: yes, 2016
En la presente comunicación se analizan las fuentes que suscitan el debate y los argumentos específicos sobre el papel que tiene internet en la vida de un grupo de adolescentes de entre 11 y 13 años pertenecientes a diversos Institutos de Educación ...
Calleja Centenera, Carmen   +2 more
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Las redes sociales y los SIG como herramientas para conocer las preferencias sociales en las ciudades turísticas: el caso de Benidorm [PDF]

open access: yes, 2014
El auge de las redes sociales como lugar de encuentro virtual ha traído consigo nuevas formas de interacción ciudadana. Éstas, a su vez, han trascendido a una escala espacio-temporal tal que su estudio resulta difícilmente abarcable por métodos ...
Serrano Salazar, Salvador   +2 more
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¿Mundos paralelos o integrados? Las redes sociales en Internet

open access: yesDixit, 2015
Facebook, MySpace, Orkut, son algunas de las redes sociales en Internet que forman parte de la vida cotidiana de muchas personas. Son utilizadas, más que nada, para comunicarse con quienes ya se tiene alguna clase de vínculo en el mundo fuera de línea ...
Soledad Caballero
doaj   +1 more source

Liderazgo y estrés en organizaciones complejas [PDF]

open access: yes, 2014
¿La "presión laboral" del líder sobre su equipo influye en el rendimiento? ¿Líderes amados o temidos? ¿Estrés y satisfacción laboral? Las evaluaciones de los subordinados sobre las acciones de sus jefes se correlacionan con: la satisfacción laboral y el ...
Di Grillo, Marcelo
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Técnicas para el análisis y visualización de interacciones en ambientes virtuales [PDF]

open access: yes, 2008
Foros asíncronos, listas de correo electrónico, y salas de chat crean ambientes de interacción virtual en los cuales puede ser difícil detectar problemas de comunicación entre los participantes.
Willging, Pedro A.
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El antisemitismo en las redes sociales de Costa Rica: Análisis de comentarios en medios de alta circulación (octubre 2023 - diciembre 2024)

open access: yesDerecho en Sociedad
El artículo analiza la propagación del antisemitismo en las redes sociales de Costa Rica, especialmenteen Facebook, tras el inicio del conflicto entre Israel y Hamás en octubre de 2023.
María D Rodríguez Rodríguez
semanticscholar   +1 more source

Nuevos medios de comunicación pueden contribuir a tener éxitos en medias tradicionales. Caso de la sinología en China [PDF]

open access: yes, 2017
Sinología no era la primera opción de los padres chinos en la educación complementaria de colegio, pero con el florecimiento de la educación en línea, muchas restricciones desaparecen y tiene una mejor difusión y más acumulación de público que antes.
García-Prieto, Victoria (Coordinador)   +2 more
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