Autobiografies lingüístiques d'infants que viuen en una societat de llengües en contacte [PDF]
, 2014 En aquest article es reporten els resultats d'una investigació etnogràfica realitzada a partir de la recopilació d'un corpus de textos autobiogràfics, procedent d'una mostra d'alumnes d'una escola primària de Barcelona.
Areny i Cirilo, Maria Dolors
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Estudio descriptivo comparativo sobre las concepciones intuitivas acerca de la retención, relación, organización y recuperación de conocimientos y el desempeño en una tarea de memoria de trabajo de estudiantes de psicología de una universidad privada de Barranquilla [PDF]
, 2010 Tesis (Psicólogo)En esta investigación se describen las concepciones intuitivas acerca de la retención, relación, organización y recuperación, y el desempeño en una tarea de memoria de trabajo de 288 estudiantes de primero, tercero, quinto, séptimo y ...
Cortés Campo, Orlando José
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Atención de la diversidad en el contexto educativo chileno: concepciones del profesorado sobre evaluación y diseño de la propuesta curricular [PDF]
, 2012 En este artículo se presenta un estudio que indagó las concepciones de futuros y actuales profesores de Educación Especial y de Enseñanza General Básica, respecto a la inclusión educativa de alumnos que presentan discapacidad intelectual, específicamente,
San Martín, Constanza
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Tras los rastros del lenguaje: revisión teórica del modelo RR de Karmiloff-Smith [PDF]
, 2012 En este artículo pretendemos reflexionar sobre un modelo de desarrollo cognitivo, llamado "Redescripción Representacional" formulado por Karmiloff-Smith.
Defagó, Cecilia
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Behind the tracks of the language: theoretical review of the model RR of Karmiloff-Smith [PDF]
, 2012 In this article we reflect upon a model of cognitive development, so called "Representational Redescription" formulated by Karmiloff-Smith (1994). Her offer contributes new ways of understanding processes and mental representations beyond old dichotomies:
Defagó, Cecilia
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How I know that it is true? Students’ intuitive epistemologies about scientific knowledge [PDF]
, 2006 This article studies the intuitive epistemologies of university students from two perspectives: their beliefs concerning the nature of knowledge and their beliefs concerning how that knowledge is achieved.
Isidro Pecharromán, Juan Ignacio Pozo
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A formação transforma: o caso de uma babá [PDF]
, 2012 El propósito del trabajo es explorar la incidencia de un dispositivo de formación sobre la habilidad de una madre cuidadora para andamiar la comprensión de niños pequeños en situación de vulnerabilidad social, durante la lectura de cuentos en una ...
Borzone, Ana Maria +1 more
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Tendencias postmodernistas del pensamiento organizacional [PDF]
, 2005 Se analiza el discurso de la postmedernidad a partir de tres ejes fundamentales y cómo se ven reflejadas estas ideas de los escenarios organizacionales, sobre todo en la naturaleza de la realidad y de la producción del conocimiento.
Rodriguez Ortiz, Jenny K.
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Concepciones de conflicto en estudiantes de grado sexto de una Institución Pública de Santa Rosa de Cabal [PDF]
, 2018 La presente investigación tiene como propósito identificar, analizar e interpretar las concepciones de conflicto en un grupo natural de estudiantes de grado sexto de una institución pública, rural del municipio de Santa Rosa de Cabal, a través de la ...
Bernal Gaviria, Alexánder +1 more
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La competencia como punto de partida y no como finalidad del proceso de enseñanza en ciencias [PDF]
, 2014 El siguiente escrito se propone, en primer lugar, relacionar la teoría de los Campos Conceptuales TCC, de Gérard Vergnaud, con el modelo de Redescripción Representacional RR de Karmiloff-Smith y luego, ubicar las coincidencias de estas teorías en el ...
Rangel, Juan Samuel
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