Profesionalización y empoderamiento docente en matemáticas: una mirada desde la teoría socioepistemológica [PDF]
Este reporte de investigación se basa en la Teoría Socioepistemológica, analiza y caracteriza el proceso de empoderamiento docente considerándolo un factor de aprendizaje basado en la construcción social de conocimiento.
Cantoral, Ricardo, Reyes, Daniela
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Escuela de Arte y Comunicación Visual, UNA
Resumen El proyecto surge como una alternativa sostenible ante la necesidad de rediseño de la Escuela de Arte y Comunicación Visual, ubicada en la Universidad Nacional de Costa Rica.
Jeannina Moya
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Teledermatology before, during, and after the COVID-19 pandemic. [PDF]
Pasquali P +2 more
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Una secuencia de modelación para la introducción significativa de la función cuadrática [PDF]
Esta investigación gira alrededor de secuencias, donde la práctica de modelación se introduce en forma intencional y de esta manera se favorezca en los estudiantes un aprendizaje significativo sobre la función cuadrática y sus aspectos variacionales.
Briceño, Octavio, Buendía, Gabriela
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Una caracterización de actitudes hacia lo proporcional desde una perspectiva socioepistemológica [PDF]
El objetivo de investigación planteado es caracterizar las actitudes hacia las matemáticas desde la perspectiva Socioepistemológica. Esto supuso la consideración de un objeto de actitud particular, un saber matemático: la proporcionalidad.
Farfán, Rosa, García, María
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Llamamiento a adoptar medidas urgentes para limitar los aumentos de temperatura en el mundo, restablecer la diversidad biológica y proteger la salud: Las naciones ricas deben hacer mucho más y con mayor rapidez. [PDF]
Atwoli L +18 more
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Explorando covariación logarítmica en coordenadas polares [PDF]
En este trabajo presentamos el avance de nuestra investigación para ampliar los estudios de covariación logarítmica. El diseño de la actividad de aprendizaje surge con el plegado de papel, al dar forma un caracol nautilus de donde observamos que la curva
Bonilla, José, Ferrari, Marcela
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El presente ensayo pretende discutir sobre las tensiones que estarían afectando la incorporación de los aspectos culturales en el aprendizaje del saber matemático escolar actual, desde la perspectiva de la Teoría Socioepistemológica de la Matemática ...
Manuel Ampuero
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Geometría de algunas funciones elementales de variable compleja [PDF]
El presente reporte es el resultado de una investigación, cuyo propósito fue responder la siguiente pregunta: ¿cómo realizar la gráfica de una función de variable compleja, usando como base a la graficación de funciones reales?, teniendo en cuenta esto ...
de la Cruz, Anairis +2 more
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Una caracterización de la noción sistema de referencia para el tratamiento del cambio y la variación [PDF]
Investigaciones enmarcadas en el pensamiento y lenguaje variacional han mostrado que la variación es una noción importante en el aprendizaje del cálculo, no obstante, consideramos que ésta no es explicita en los fenómenos de estudio; la variación no se ...
Caballero-Pérez, Mario +1 more
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