Cenários Virtuais de Aprendizagem, colaboração e intercâmbio: a coaprendizagem como uma estratégia didático-pedagógica [PDF]
, 2014 A discussão das tendências de educação é contextualizada no âmbito da sociedade em rede, onde a coaprendizagem formal e informal são imprescindíveis no desenvolvimento intelectual, social e profissional do cidadão do futuro.
Barros, Daniela +2 more
core +3 more sources
Reflexões e indagações sobre a sociedade digital e a formação de um novo profissional / professor. [PDF]
, 2004 Este artículo presenta algunas reflexiones sobre los cambios que se producen en la sociedad actual a partir del uso más generalizado de las tecnologías digitales de la comunicación y la información en todos los segmentos de la sociedad.
Kenski, Vani Moreira
core
Revista Gestão e Desenvolvimento, 2010 Este artigo foi elaborado a partir dos resultados de uma pesquisa realizada no Vale da Muriçoca, bairro periférico da cidade de Salvador/BA, que tinha como o seu principal objetivo investigar se o uso das tecnologias informacionais digitais pela ...
Marcello Chamusca, Márcia Carvalhal
doaj +1 more source
Contribuições de um curso online na formação de professores de cálculo: reflexões a partir da perspectiva conhecimento da prática [PDF]
, 2013 Apresentamos neste artigo as contribuições de um curso à distância online para a formação continuada de professores de Cálculo Diferencial Integral em relação a prática de ensinar e aprender no contexto das tecnologias digitais. As reflexões apresentadas
Miskulin, Rosana Giaretta +1 more
core
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2022 O presente artigo teve como objetivo refletir sobre as contribuições da utilização das Tecnologias Digitais na educação a partir do relato de experiências desenvolvidas em duas escolas da educação básica de Pernambuco durante o período de ensino ...
Everaldo Nunes de Farias Filho +2 more
doaj +2 more sources
Portfólios digitais na educação pré-escolar: análise de uma experiência focada na participação dos pais [PDF]
, 2014 Apresenta-se um estudo de implementação de portfólios digitais com um grupo de 12 crianças e 24 pais em contexto de educação pré-escolar. O estudo foi desenvolvido como mudança de práticas da educadora de infância, incrementando a participação dos pais ...
Figueiredo, Maria Pacheco +2 more
core
Aspects of User Experience on WikiCI Website [PDF]
, 2017 Artigo apresentado no I Workshop de Informação, Dados e Tecnologia, realizado entre nos dias 04 e 06 de setembro de 2017, na cidade de Florianópolis (SC), no Auditório do Espaço Físico Integrado (EFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).Os ...
Affonso, Elaine Parra +2 more
core
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2016 Nesse ensaio teórico propomos algumas reflexões sobre as tecnologias digitais e o modo como participam, histórica e culturalmente, do processo de produção de conhecimento.
Adriana Richit, Célia Barros Nunes
doaj +3 more sources
Educational potential of e-portfolios [PDF]
, 2010 O texto discute os diferentes tipos de portefólios e a forma como estes podem ser explorados em contextos educacionais. Partindo da ideia que os portefólios podem constituir uma estratégia e um recurso pedagógico para alunos e professores, discutem-se as
Alves, Ana Paula, Gomes, Maria João
core
Uso de blogs na educação: Breve panorama da produção científica brasileira na última década. The use of blogs in education: A short overview of the Brazilian scientific production in the past decade [PDF]
, 2014 Blogs são usados para comunicação e interação entre as pessoas, e têm sido empregados no contexto educacional, como recurso, estratégia pedagógica, ou portfólio reflexivo e espaço de colaboração, na formação continuada informal de professores.
Mendes, Enicéia Gonçalves +1 more
core +1 more source