Les tests diagnostic dans la didactique des langues et des littératures [PDF]
En este artículo se presenta una prueba diagnóstica elaborada para la medición de las habilidades lingüístico-comunicativas en los estudiantes de Secundaria.
Martí Sánchez, Manuel +1 more
core +2 more sources
La enseñanza en alfabetización inicial: entre el contexto, la reflexión y el diálogo
Este artículo tiene el propósito de aportar al análisis crítico de la enseñanza en la alfabetización inicial, a través de detenerse en tres de sus características fundamentales: la contextualización, la reflexión metalingüística y la enseñanza dialógica.
Mirta Castedo
doaj +1 more source
Estudio exploratorio sobre la reflexión metalingüística en la comunicación jurídica
En comunicaciones anteriores presentamos las potencialidades de la lingüística cognitiva para estudiar el lenguaje jurídico como lenguaje con fines específicos, e identificamos la vacancia teórica en el estudio de la reflexión metalingüística que guía la
Laura Pérez de Stefano +1 more
doaj
Interacción, uso lingüístico y construcción del saber gramatical en la educación primaria [PDF]
Este artículo pone de relieve el papel de la interacción lingüística, entre iguales y con el apoyo del adulto, en la construcción del conocimiento gramatical.
Casas, Mariona
core +1 more source
Características generales del bilingüismo inter-modal (lengua de signos / lengua oral) [PDF]
Comunicación presentada en el Curso “Las lenguas de signos como lenguas minoritarias: perspectivas lingüísticas, sociales y políticas” Universidad Internacional Menéndez y Pelayo, Barcelona (CUIMPB) Centre Ernest Lluc, 23 y 24 julio 2008 Artículo ...
Morales López, Esperanza
core
Las relaciones entre gramática del texto y escritura en los currículos españoles de lenguas primeras
La incorporación de los planteamientos discursivos en la enseñanza de lenguas primeras en los currículos españoles de Primaria y Secundaria se realiza en los años 90 del s.XX, en sintonía con lo ocurrido en muchos otros lugares. Se pretendía con ello un
Carmen Rodríguez-Gonzalo
doaj
Caracterización interlingüística de la producción textual en inglés de estudiantes de Licenciatura en Lengua Inglesa [PDF]
Los avances en el campo de la educación para el bilingüismo en los programas universitarios han contribuido al esclarecimiento teórico de diferentes aspectos cruciales concernientes al desarrollo y adquisición de una segunda lengua y/o extranjera.
Coronado Guzmán, Luis Miguel +1 more
core
Entre la gramática y el discurso: reformuladores alemanes en proceso de fijación [PDF]
El propósito de este artículo es, por una parte, revisar la noción de la reformulación a partir de la Teoría del Operador-Escopo y su concepción del discurso, basada en la capacidad interpretativa del receptor y en los intentos del emisor de ajustar su ...
Robles i Sabater, Ferran
core +2 more sources
Una secuencia didáctica para aprender a escribir. En busca de la reflexión metalingüística
El presente artículo tiene como objetivo presentar un modelo de secuencia didáctica fruto de la experiencia docente. El trabajo como maestro nos llevó a sucesivas adaptaciones de las propuestas de Camps y Dolz.
Joan V. Sempere
doaj
Journal’s literary criticism as a didactic tool in the Faculty of Education [PDF]
Jounal’s literary criticism –a complex and flexible genre that combines exposition and argumentation, description and evaluation and that is subjected to strict space limitations– can be a useful linguistic and literary teaching resource at faculties ...
Bea, Aránzazu +1 more
core +1 more source

