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Reglas de asociación como estrategia de selección de ítems en exámenes adaptativos computarizados

open access: yesCiencia Ergo Sum, 2023
Se propone un método de selección de ítems en los CAT (Computerized Adaptive Testing) basado en reglas de asociación. De acuerdo con la respuesta correcta (1) o incorrecta (0) del evaluado a cada pregunta, se buscan reglas de asociación que tengan como ...
Josué Pacheco Ortiz   +2 more
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Integrando minería de reglas de asociación en PostgreSQL

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
El desarrollo de las tecnologías y la informatización de las empresas ha incrementado el cúmulo de información almacenada en las bases de datos dificultando el proceso de análisis de estas manualmente, por lo cual es necesario utilizar técnicas como la ...
Alfredo Yunior Montero Oconor   +2 more
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Integrando conocimiento mediante Reglas de Asociación: caso de estudio

open access: yesRevista Vínculos, 2020
Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje es uno de los objetivos que tienen las instituciones de educación superior. En este contexto, la interrelación entre las asignaturas del diseño curricular se torna imprescindible.
Graciela Elida Beguerí   +2 more
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Revisión de algoritmos de Big Data aplicados a la plataforma educativa Moodle

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
La implementación de sistemas de gestión del aprendizaje como Moodle, en instituciones educativas ha aumentado en los últimos años, la interacción de los estudiantes con la plataforma genera un gran volumen de datos, que en muchas ocasiones no son ...
Yandry José Olarte Sancán   +1 more
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Una investigación comparativa entre algoritmos de reglas de asociación

open access: yesVisión Electrónica, 2016
En este artículo se proponen tres algoritmos para la asociación de datos y se presenta una descripción de cada uno de ellos con el propósito de mostrar cómo realiza las asociaciones que conducen a las reglas de asociación.
July Andrea Rocha Hernández   +2 more
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Incidencia de Factores Socioemocionales en el Rendimiento Académico de Estudiantes de Secundaria

open access: yesEducación y Humanismo, 2023
Objetivo: Estudiar cómo el desarrollo de las habilidades sociales y la inteligencia emocional, influyen en el desempeño académico de los estudiantes de secundaria.  Método: En este artículo se busca analizar de forma cuantitativa y mediante las técnicas
Omar Soto-Romero   +2 more
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Análisis de la Calidad de las Asociaciones de Contaminantes y Variables Meteorológicas por Estacionalidad

open access: yesRevista Tecnológica, 2023
Para lograr una evaluación más precisa de la calidad del aire, es necesario conocer la relación que existe entre las variables meteorológicas y los distintos contaminantes atmosféricos; lo que también tendrá la finalidad de evitar los riesgos presentes ...
Jorge Luis Zambrano-Martinez   +4 more
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Enfoque de riesgos en la gestión de la cadena de suministros en el sector industrial

open access: yesIngeniería Industrial, 2022
El estudio tuvo como finalidad brindar un marco referencial para gestionar los riesgos en la cadena de suministros a través de la revisión bibliográfica, de tal forma que se puedan reducir los riesgos inherentes en las empresas del sector industrial.
Sophia Cristina Uribe   +1 more
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Capital social y manejo forestal: caso de estudio de la Asociación Regional de Silvicultores (ARS) de Calakmul, Campeche

open access: yesEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2020
Objetivo: evaluar a través del marco teórico de la gobernanza de los bienes comunes el impacto que los arreglos institucionales tienen en el proceso de construcción de capital social para el manejo forestal entre los ejidos que conforman la Asociación ...
Noé Manuel Mendoza Fuente   +3 more
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Herramienta para detección de estilos de aprendizaje en estudiantes de educación superior

open access: yesRevista Tecnológica, 2017
Resumen: La finalidad de la presente investigación es profundizar en conceptos relacionados con la obtención, generación de un modelo predictivo e implementación de reglas de decisión para la detección de estilos de aprendizaje de estudiantes.
Roberto Gabino Camana
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