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Tunga y la Escuela de Arquitectura de Valparaíso, Chile (1960–1970): una mirada sobre redes e intercambios poéticos a través de las cartas

open access: yesArte, Individuo y Sociedad
Este estudio investiga las redes e intercambios poéticos entre el artista brasileño Tunga (1952–2016) y la Escuela de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV).
Julia Cavalcante de Andrade
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Exiled From Their Own Lands: Indigenist Policies, Oil, and Colonial Plunder in 20th Century Venezuela

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT This article examines the historical displacement of Indigenous peoples in Venezuela, focusing on the links between indigenist policies and the exploitation of natural resources, particularly oil, throughout the 20th century. Using a combined historical and ethnographic approach, it demonstrates how the formation of the Venezuelan nation‐state
Gabriel Tardelli
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2017. N°239 [PDF]

open access: yes, 2017
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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La escuela: relaciones y conflictos [PDF]

open access: yes, 2005
Las relaciones en la escuela están cada vez más en los medios de comunicación, sobre todo por fenómenos de conflictos y violencia escolar, que en nuestro país todavía se consideran como casos aislados.
Alfageme González, María Begoña   +1 more
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Relaciones humanas en la escuela [PDF]

open access: yes, 2019
Al ser la Escuela una comunidad activa de Maestros y escolares es lógico que en ella se den una serie de relaciones personales. Estas relaciones pueden ser estudiadas desde un a doble perspectiva: Vertical (relacíón Maestro-alumno) y Horizontal ...
Arroyo del Castillo, Victorino
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Valores familiares y escolares en dos triadas generacionales de familias antioqueñas

open access: yesNovum, 2020
Objetivo: con este artículo se busca identificar y analizar los cambios y permanencias en los valores y los aprendizajes de género adquiridos en la socialización familiar que son asimilados o reforzados en la escuela. Metodología: a partir del enfoque de
Luz Marina Ibarra Uribe
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Diálogos : Con José Paradiso [PDF]

open access: yes, 2011
Entrevista al sociólogo José Paradiso, director de la Escuela de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador, profesor de Teoría de las Relaciones Internacionales y de Política Exterior Argentina en ...
Instituto de Relaciones Internacionales
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Estudio de relaciones humanas en familias obreras [PDF]

open access: yes, 1965
Tesis Colección Histórica de la Escuela de Trabajo Social publicada por la Universidad de Chile. Contenido: I. Características de la familia -- II. Relaciones de la familia como un todo -- III. Relaciones entre los cónyugues -- IV.
Repetur Salgado, Eugenia   +5 more
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Escuela de padres y las relaciones intra - extrafamiliares. [PDF]

open access: yes, 2011
En las instituciones educativas se refleja la falta de acompañamiento de los padres de familia en las actividades académicas y de formación integral de sus hijos; estos, solo asisten en el momento de la matrícula, cuando se entrega informes ...
Ochoa, Adriana   +2 more
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Presentación: El nivel de desempeño edificante en los procesos de lectura y comprensión. Un escenario para cumplir la función de educar

open access: yesBoletín Redipe
Desarrollamos aquí una breve reflexión sobre la importancia del nivel edificante en los procesos de lectura y comprensión. Como se sabe, la formación que se imparte en tal materia gira alrededor de ganar fortalezas en los niveles literal, inferencial y ...
Julio César Arboleda
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