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Conception d’un guide pour encadrer le personnel enseignant à développer une relation pédagogique de coopération en classe collégiale

open access: yes, 2017
La recherche porte sur la conception d’un guide pour encadrer le personnel enseignant à mettre en pratique le modèle de relation pédagogique de coopération de St-Germain (2016), basé sur le modèle d’interaction professionnelle de St-Arnaud (2003).
Pilote, Jeanne
core  

Le Tiers-temps pédagogique /

open access: yes, 1971
Institut pédagogique national (France)   +1 more
core  

Assessing commitment to reflection: perceptions of medical students. [PDF]

open access: yesCan Med Educ J, 2023
Poirier J   +5 more
europepmc   +1 more source

Awareness campaigns and strengthened prevention as alternatives to banning: Preventing zoonotic diseases from wildlife in the Democratic Republic of Congo. [PDF]

open access: yesPLoS One
Yambayamba MK   +9 more
europepmc   +1 more source

Atorvastatin and telmisartan do not reduce nasopharyngeal carriage of SARS-CoV-2 in mild or moderate COVID-19 in a phase IIb randomized controlled trial. [PDF]

open access: yesSci Rep
Bonnet F   +13 more
europepmc   +1 more source

Former à la relation pédagogique. L'émergence d'une grammaire relationnelle en France, XXe - début XXIe siècle

open access: yes
International audienceLa massification scolaire dans le cadre du collège unique, des programmes et une forme scolaire très exigeante amènent des défis relationnels dans l’activité de l’enseignant en classe, et une demande de formation aux compétences ...
Dangouloff, Natacha
core  

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