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Vorstellungen von Grundschüler/-innen der vierten Klassenstufe zur Entstehung der Welt, des Lebens und des Menschen. Erschwert eine religiöse Sozialisation grundsätzlich den Erwerb von naturwissenschaftlichen Konzepten?

open access: greenZeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen, 2018
ZUSAMMENFASSUNG Um einen wirksamen schülerorientierten Unterricht zum Themenfeld Evolution, Schöpfung, Erdgeschichte und Entstehung der Welt gestalten zu können, ist es wichtig, vorhandene Schülervorstellungen zu kennen. Das Ziel der vorliegenden Studie
Laura Poschadel, Werner Rieß
doaj   +2 more sources

Religiöses Lernen und religiöse Sozialisation in der Sekundarstufe 1.

open access: greenÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2014
ENGLISH: This article builds a connection between Huber‘s centrality scale and Bucher‘s scale of efficiency for religious education, while both scales have been modified.
Thomas Benesch
doaj   +1 more source

Die Wahrnehmung der Religiosität von Kindern und Jugendlichen im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht NRWs durch die Lehrpersonen

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2021
Dieser Beitrag erklärt, wie Lehrpersonen des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts aus Nordrhein-Westfalen die Religiosität ihrer SchülerInnen wahrnehmen und welche Rolle sie ihr angesichts des didaktischen Konzepts (authentische ...
Zimmermann, Mirjam   +3 more
doaj   +1 more source

Genesis und Greta-Wetter. Nachhaltiges Lernen durch induktive Sprachreflexion im Religionsunterricht

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020
Die Privatisierung von Religiösität und die damit verbundene semantische Diskrepanz zwischen kirchlich-biblischer Semantik und Jugendsprache stellt seit über zwanzig Jahren neue Anforderungen für nachhaltige religiöse Lernprozesse an die ...
Langenkämper, Stephanie
doaj   +1 more source

Institutionelle Erziehung im Vorschulalter. Zur Notwendigkeit einer bildungspolitischen Diskussion und Zielbestimmung [PDF]

open access: yes, 1997
Höchst selten sind das Selbstverständnis und die Ziele des Elementarbereichs Gegenstand öffentlicher Kontroversen. Weil er die erste Stufe der Bildungslaufbahn markiert und wichtiges Sozialisationsfeld ist, argumentiert der vorliegende Beitrag gegen ...
Dippelhofer-Stiem, Barbara
core   +1 more source

Vorsätzlicher Verzicht. Argumentative und symbolische Strategien der Herstellung eines religiösen Identitätstypus [PDF]

open access: yes, 2000
"Der Aufsatz geht der Frage nach, mit Hilfe welcher rhetorischer Muster und symbolischer Strategien religiöse Identitäten stabilisiert werden. Am Beispiel der Erzählung einer evangelikalen Christin werden symbolische, narrative, poetische und rhetorische
Liebsch, Katharina
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Familie, Kirche und Schule - wichtige Faktoren in der Verwirklichung einer religiösen Erziehung [PDF]

open access: yes, 2010
Die rumänischen Schulen zeigen ein immer wachsendes Interesse gegenüber einer religiös-moralischen Erziehung. Die wirtschaftliche Krise bringt mit sich auch eine spürbare moralische Krise.
Oros, Mihaela
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