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Motivación y rendimiento académico en la adolescencia: una revisión sistemática meta-analítica

open access: yesRELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2023
La adolescencia es un período en la vida humana en el que se advierte una bajada del interés y la motivación hacia los aspectos académicos y en el que la inmadurez del estudiante puede producir complicaciones en las actividades de aprendizaje.
Ana Cristina Formento Torres   +2 more
semanticscholar   +4 more sources

Estrategias de aprendizaje de estudiantes universitarios como predictores de su rendimiento académico

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2021
INTRODUCCIÓN. Diversos investigadores han demostrado la existencia de una relación entre las estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes y su rendimiento académico.
Alejandro Sebastián Vásquez Córdova
doaj   +2 more sources

El rendimiento académico en el nivel de educación media como factor asociado al rendimiento académico en la universidad

open access: bronzeCivilizar, 2008
Esta investigación pretende establecer la relación entre el rendimiento académico en Educación Media y el rendimiento académico en la universidad, enfatizando en el aprovechamiento en Ciencias Naturales y Matemáticas.
Mileidy Salcedo Barragán   +1 more
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Autoconcepto y rendimiento académico en adolecentes [PDF]

open access: yesINFAD, 2014
El objetivo de este estudio es medir la relación existente entre las diferentes dimensiones del autoconcepto –académico, social, familiar, físico y social- y el rendimiento académico.
Almudena Iniesta Martínez   +1 more
doaj   +5 more sources

Autoeficacia, ansiedad y rendimiento académico en adolescentes

open access: diamondDiversitas: Perspectivas en Psicología, 2005
Este estudio tuvo como propósito determinar si las variables psicológicas percepción de autoeficacia y ansiedad guardan relación con el rendimiento académico en un grupo de 120 estudiantes de secundaria de un colegio privado de Bogotá.
Francoise Contreras   +5 more
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Análisis por facultades de las variables predictoras del rendimiento académico en estudiantes universitarios

open access: yesDiversitas: Perspectivas en Psicología, 2023
Esta investigación busca establecer la variable que mejor predecía el rendimiento académico en estudiantes universitarios, teniendo en cuenta aspectos como las estrategias de aprendizaje, motivación, autoeficacia, violencia y bienestar psicológico como ...
Juliana Masso Viatela   +3 more
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Influencia de factores psicosociales en el rendimiento académico de estudiantes de Enfermería, en pandemia COVID-19

open access: yesInvestigación e Innovación, 2021
Objetivo: Determinar la influencia de los factores psicosociales en el rendimiento académico de los estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann durante la pandemia de COVID-19.
Noemi Carla Arocutipa Mendoza
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Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de 4° y 5° de primaria en dos colegios de Cochabamba en la gestión 2023

open access: yesRevista Simón Rodríguez, 2023
El objetivo principal de este estudio es describir la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes. Se pretende explorar la importancia del desarrollo de una buena estimulación en la inteligencia emocional y cómo
Araceli Caba Vargas   +1 more
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Tecnoestrés y rendimiento académico de estudiantes de primer ciclo de estudios de la Universidad Andina del Cusco, 2021

open access: yesYachay, 2023
La investigación se titula “Tecnoestrés y rendimiento académico en estudiantes de primer ciclo de estudios de la Universidad Andina del Cusco, 2021”, siendo su objetivo general establecer la relación existente entre el nivel de tecnoestrés y el ...
Ysabel Masias Ynocencio   +2 more
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Effects of performance management systems–strategy alignment on lecturers' engagement with knowledge transfer: A perspective from Spain

open access: yesHigher Education Quarterly, Volume 77, Issue 4, Page 874-889, October 2023., 2023
AbstractGrowing competition among higher education institutions (HEIs) explains their increasing interest in reinforcing strategies by incorporating knowledge transfer (KT) objectives into their strategic plans. However, this strategic formulation must be aligned with the implementation of performance management systems (PMSs) to properly achieve KT ...
Mercedes Barrachina‐Palanca   +2 more
wiley   +1 more source

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