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Objetos de aprendizaje: Una Investigación Bibliográfica y Compilación

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2015
El presente trabajo tiene como propósito presentar un informe sobre la aplicación de los objetos de aprendizaje como herramienta tecnológica utilizada en la administración de tecnología instruccional y educación a distancia.
José Daniel Corona Flores   +1 more
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Objetos de aprendizaje generativos, competencias individuales, agrupamientos de competencias y adaptatividad

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2009
En este trabajo se establece un vínculo entre la generatividad de objetos de aprendizaje y la adaptación, de los objetos, a las competencias y habilidades individuales y a los agrupamientos de habilidades. Para ello hacemos una recensión y una indagación,
Miguel Zapata
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Desarrollo de una red de repositorios distribuidos de objetos de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2008
En este artículo se describe una aplicación que implementa una red de repositorios distribuidos de objetos de aprendizaje, realizada en el contexto de un proyecto fin de carrera de la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid. También como parte de esta red se ha desarrollado en paralelo en el contexto de una beca de colaboración ...
Bartolomé, Jesús   +4 more
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CREACIÓN DE OBJETOS DIGITALES DE APRENDIZAJE Y SU INCLUSIÓN EN EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL eSpacio-UNED

open access: yesRIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2014
El empleo de estándares de etiquetado de objetos digitales es una práctica empleada con profusión para la gestión del conocimiento. Se pretende dar a conocer los trabajos realizados en el seno del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control de la Escuela Superior Técnica de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de ...
Zorita Vicente, Luis   +7 more
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Evaluación de accesibilidad en sitios web educativos

open access: yesRevista Vínculos, 2016
Ofrecer sitios web accesibles es un interés que ha ganado fuerza en la sociedad actual, por lo que se debe seguir trabajando en la definición y seguimiento de pautas para el diseño de páginas web orientadas a toda la comunidad, independiente de sus ...
Valentina Tabares   +4 more
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Sistema generador de ambientes de enseñanza- aprendizaje constructivistas basados en objetos de aprendizaje (AMBAR): la Interdisciplinariedad en los ambientes de aprendizaje en línea

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2008
Este trabajo describe la base interdisciplinaria entre el diseño instruccional y la ingeniería de software de un Sistema Generador de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje (AMBAR), una herramienta Web que permite a profesores y aprendices elaborar y ...
María Gertrudis López   +2 more
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Experiences of technology-rich innovation in European schools within the Open Discovery Space project

open access: yesEducation in the Knowledge Society, 2015
The Open Discovery Space (ODS) project was conceived to introduce innovative resource-based teaching and learning practices in European schools, to promote the creation of communities between European school members and to boost the demand for open ...
Sonia PEINADO   +13 more
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ESTIMACIÓN DE CALIDAD DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN REPOSITORIOS DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS BASADA EN LAS INTERACCIONES DE LOS ESTUDIANTES

open access: yesEducación XX1, 2018
Los recursos educativos abiertos se han erigido como uno de los pilares fundamentales de la educación abierta. Una de las principales barreras que está obstaculizando su uso y adopción es la carencia de mecanismos de control de
Aldo Gordillo Méndez   +2 more
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Experiencia pedagógica en la impartición de un curso mediado por la Universidad Virtual de la Salud

open access: yesRevista Habanera de Ciencias Médicas, 2014
Introducción: la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Centros de Educación Superior en Cuba propicia una serie de transformaciones, entre las que se encuentra la creación de nuevos modelos para la formación pre y ...
Rolando Hernández Lazo   +2 more
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SERVICIO WEB PARA RECOMENDACIÓN EN LA FEDERACIÓN DE REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE COLOMBIA

open access: yesIngeniería e Innovación, 2015
La federación de repositorios de objetos de aprendizaje Colombia (FROAC) permite acceder a Objetos de Aprendizaje (OA) almacenados en diferentes repositorios afiliados a la federación a través de búsquedas sencillas y avanzadas. El objetivo de este artículo es entregar OA adaptados a las preferencias y necesidades de los usuarios de la federación ...
Paula Rodríguez   +3 more
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