La educación diofántica lineal -Una secuencia posible- [PDF]
, 2013 La incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula genera nuevas oportunidades de estudio, de trabajo, y por supuesto, de nuevas formas de enseñar y aprender.
Barrio, Ethel
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Desarrollando una agenda de investigación: pensamiento relacional en la resolución de igualdades y sentencias numéricas [PDF]
, 2007 En este artículo resumimos trabajos que abordan cuestiones relacionadas con el uso y desarrollo de pensamiento relacional en el contexto de la resolución de igualdades y sentencias numéricas.
Castro, Encarnación +2 more
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Multiplicaciones con cifras desconocidas:problemas para practicar y comprender el algoritmo estándar de la multiplicación [PDF]
, 2002 Se presenta una parte del estudio realizado sobre un tipo de tareas matemáticas, a las que denominamos "multiplicaciones con cifras desconocidas" (MCCD), en las que el algoritmo escrito de la multiplicación se muestra de una forma singular distinta a los
Gallardo, Jesús, González, José Luis
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Una experiencia basada en juegos que permite crear estrategias en los niños para resolver problemas multiplicativos [PDF]
, 2013 La experiencia de aula que deseo compartirles, es un estudio que describe las estrategias utilizadas por los estudiantes del grado cuarto de primaria para resolver problemas multiplicativos simples de tipo razón y los juegos que permiten crear estas ...
Gómez, Julián Ricardo
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Construcción de conocimiento y desarrollo de una mirada profesional para la práctica de enseñar matemáticas en entornos en línea [PDF]
, 2012 Este trabajo sintetiza en tres ámbitos algunos de los resultados de las investigaciones sobre la construcción del conocimiento de la enseñanza de las matemáticas en entornos de aprendizaje multimedia que integran espacios de interacción social en ...
Llinares, Salvador
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Caracterización de estudiantes con talento matemático mediante tareas de invención de problemas: un estudio exploratorio [PDF]
, 2014 Presentamos una experiencia llevada a cabo con dos grupos de estudiantes, uno considerado con talento en matemática y otro conformado por estudiantes de un colegio público normal, a los que se les propuso dos tareas de invención de problemas aritméticos.
Espinoza, Johan +2 more
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Las actividades de medida en el libro de texto: un estudio de caso [PDF]
, 2016 En la siguiente comunicación se muestra el análisis de los temas del bloque de medida propuestos por una editorial de libros de texto de matemáticas en la etapa de educación primaria.
Albarracín, Luís +2 more
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Resolución de problemas matemáticos y diseño didáctico en preescolar [PDF]
, 2009 El presente taller tiene como objetivo ofrecer una aproximación a la Resolución de Problemas Aritméticos, (en adelante, RPA) en el Grado Obligatorio de Preescolar (en adelante, GOP 1); reconociendo que a pesar de ser una temática que ocupa un lugar ...
Pabón, Octavio, Tapia, Jessica
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Un análisis de los problemas aritméticos en los libros de texto de Educación Primaria
Infancia Y Aprendizaje, 2005Jose Orrantia, Santiago Vicente
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