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Educazione alla Sostenibilità: politiche, teorie e pratiche per lo sviluppo di competenze trasversali e per l’orientamento

Formazione & Insegnamento, 2021
Nella prospettiva dello Sviluppo Umano e delle capacitazioni, il presente contributo intende restituire un quadro delle politiche per l’Educazione alla Sostenibilità e una rappresentazione della situazione italiana.
Maria Ricciardi
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Pensare, riflettere, trasformare: L'innovazione metodologica nella scuola primaria per la formazione degli insegnanti

Formazione & Insegnamento
L'importanza strategica dell'innovazione e della ricerca nella formazione continua degli insegnanti è stata affermata dalla normativa nazionale e sovranazionale.
Francesca Anello, Gabriella Ferrara
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Alain Touraine e il metodo dell’intervento sociologico

DigitCult@Scientific Journal on Digital Cultures
L’intervento sociologico è un metodo di indagine sociologica creata dal sociologo francese Alain Touraine, recentemente scomparso. Si tratta di un metodo di ricerca messo a punto a partire dalla fine degli anni Settanta del secolo scorso per studiare i ...
Emanuele Toscano
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Progetti educativi in aree interne, valutazione e apprendimento situato. Una riflessione di metodo

Formazione & Insegnamento, 2020
Molte indagini sugli apprendimenti degli studenti (Invalsi e OCSE-PISA) mostrano l’importanza degli ambienti di apprendimento e dei fattori ‘non osservabili’ di contesto nell’incidere sulle conoscenze e sulle abilità dei ragazzi.
Daniela Luisi
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Gram‐Scale Production of Iron Oxide Rubik‐Cube Nanoparticles: New Tools for the Clinical Translation of Magnetic Hyperthermia and Magnetic Particle Imaging

Advanced Functional Materials, EarlyView.
This work reports the first gram‐scale solvothermal synthesis of ‘Rubik's cube’ nanoparticles—cubic, dendritic multicore structures with tuneable sizes and exceptional magnetic heating performance. Featuring iron oxide single‐domain character, with low coercivity fields, high magnetization, and strong MPI signals, they enable viscosity‐independent ...
Giusy M. R. Rizzo, Niccolò Silvestri, Nabila Jarmouni, Helena Gavilán, Hamza Yakubu, Daniel Arenas‐Esteban, Sara Bals, Paola Parlanti, Mauro Gemmi, Ross Clark Prado, Anna Cristina S. Samia, Verónica Salgueiriño, Teresa Pellegrino   +12 more
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Trap‐Assisted Transport and Neuromorphic Plasticity in Lead‐Free 2D Perovskites PEA2SnI4

Advanced Functional Materials, EarlyView.
An artificial retina built from lead‐free layered perovskite (PEA)2SnI4 converts light input into a persistent photocurrent and sums successive flashes over time. Micro/nanocrystals integrated on electrodes act as synapse‐like pixels that perform temporal integration directly in hardware. This in‐sensor preprocessing merges detection and computation on
Ofelia Durante, Valeria Demontis, Karl Jonas Riisnaes, Lam Hoi Tung, Sebastiano De Stefano, Daniela Marongiu, Adolfo Mazzotti, Aditya Bhardwaj, Francesco Mattana, Elisa Pili, Selene Matta, Federico Paolucci, Michele Saba, Andrea Mura, Giovanni Bongiovanni, Monica F Craciun, Saverio Russo, Antonio Di Bartolomeo   +17 more
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Trasformare l’Higher Education per la sostenibilità: analisi delle concezioni sull’assessment nella formazione iniziale dei docenti

Excellence and Innovation in Learning and Teaching
Si approfondisce la rigenerazione dell’Higher Education (HE). Una ricerca-azione esplora le concezioni valutative di futuri docenti, evidenziando il ruolo delle esperienze pregresse per progettare una formazione orientata a decostruire ...
Rosanna Tammaro, Deborah Gragnaniello, Roberta Scarano   +2 more
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Questioni di rigore nella ricerca-azione educativa

Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2013
Questions of Rigor in Educational Action-Research The paper examines the problems of rigour linked to the use of qualitative methods in pedagogical action-research. Firstly the idea of rigour in pedagogical research is considered.
Massimo Baldacci
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From Mechanics to Electronics: Influence of ALD Interlayers on the Multiaxial Electro‐Mechanical Behavior of Metal–Oxide Bilayers

Advanced Functional Materials, EarlyView.
Ultrathin AlOxHy interlayers between aluminum films and polymer substrates significantly improve electro‐mechanical properties of flexible thin film systems. By precisely controlling interlayer thickness using atomic layer deposition, this study identifies an optimal interlayer thickness of 5–10 nm that enhances ductility and delays cracking.
Johanna Byloff, Vivek Devulapalli, Daniele Casari, Thomas E. J. Edwards, Claus O. W. Trost, Megan J. Cordill, Shuhel Altaf Husain, Pierre‐Olivier Renault, Damien Faurie, Barbara Putz   +9 more
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FACULTY PEER MENTORING FOR FACILITATING PROFESSIONAL DEVELOPMENT

Excellence and Innovation in Learning and Teaching, 2022
Il contributo descrive l’esperienza di ricerca e formazione di peer mentoring condotta dall’Ateneo di Catania per il miglioramento delle competenze didattiche dei docenti “esperti” (senior) dell’Ateneo.
Roberta Piazza, Simona Rizzari
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