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Síndrome de Asperger: aspectos científicos e educacionais
Revista Iberoamericana de Educación, 2010 O presente artigo trata a respeito de aspectos científicos e educacionais sobre a Síndrome de Asperger descrita por Hans Asperger na década de 1940. As informações contidas são próprias da literatura científica existente no presente momento.
Sílvia Ester Orrú
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Una revisión de programas para la mejora de las habilidades sociales en niños y niñas con Síndrome de Asperger [PDF]
, 2015 Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048.Curs: 2014/2015El objetivo de este estudio es realizar una revisión bibliográfica de los programas de mejora de habilidades sociales en niños/as con el Síndrome de Asperger.
Blanco Martínez, Marta
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Autismo e síndrome de Asperger: uma visão geral Autism and Asperger syndrome: an overview
Brazilian Journal of Psychiatry, 2006 Autismo e síndrome de Asperger são entidades diagnósticas em uma família de transtornos de neurodesenvolvimento nos quais ocorre uma ruptura nos processos fundamentais de socialização, comunicação e aprendizado.
Ami Klin
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Compreensão de metáforas por crianças com síndrome de Asperger : um estudo com crianças em idade escolar [PDF]
, 2013 Mestrado em Ciências da Fala e da AudiçãoA investigação vigente constitui um estudo piloto sobre a compreensão metafórica com crianças com Síndrome de Asperger em idade escolar. A realização deste estudo advém da necessidade da procura de soluções que
Gomes, Andreia Duarte
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Effectiveness of music therapy in the decrease of repetitive behaviors in people with autism spectrum disorders [PDF]
, 2016 En la actualidad, pocas discapacidades despiertan tanta preocupación e inquietud como los Trastornos del Espectro Autista. Este trastorno que hasta hace pocos años era conocido solo por las familias de los afectados y unos pocos profesionales, en la ...
Martínez-González, Agustín Ernesto +2 more
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Bibliometric review in Asperger Syndrome: impact in the field of psychology and education [PDF]
, 2015 La productividad científica en Síndrome de Asperger (SA) se ha incrementado considerablemente en los últimos años desde distintos campos de la Educación y la Psicología.
Díaz Herrero, Ángela +5 more
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Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016 El proceso de evaluación de necesidades sociocomunicativas de los niños con trastorno de Asperger debe estar adecuadamente justificado con el fin de definir las líneas de intervención en contextos naturales más oportunas, aprovechando las competencias ...
Cecilia Latorre Cosculluela +1 more
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Unidad didáctica adaptada a un alumno con Síndrome de Asperger [PDF]
, 2017 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017El presente Trabajo pretende ayudar a interpretar las dificultades que el alumnado con síndrome de Asperger pueden experimentar y presentar durante la ...
Brau Rivas, Meghann
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Revista CEFAC, 2009 OBJETIVO: avaliar e caracterizar provas fonoaudiológicas de linguagem oral e escrita de sujeitos com Síndrome de Asperger comparativamente a um grupo de sujeitos com desenvolvimento típico.
Karin Ziliotto Dias +4 more
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Treinamento de habilidades sociais na Síndrome de Asperger
Debates em Psiquiatria, 2016 A síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista que cursa com comprometimento da socialização, da comunicação verbal e não verbal e da flexibilidade cognitiva e comportamental.
Maria Cecília Gomes Pereira Ferreira de Lima +1 more
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