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Entrenamiento para la mejora de disfunciones atencionales en niños y adolescentes con Síndrome de Asperger a través de estimulación cognitiva directa

open access: yesAnales de Psicologia
Esta investigación analiza la capacidad de generalización del aprendizaje en niños y adolescentes con Síndrome de Asperger a aspectos cognitivos atencionales con demandas diferentes a las ejercitadas mediante la utilización de un programa de estimulación
María-Ángeles Bravo-Álvarez   +1 more
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O ENIGMA DO AUTISMO: CONTRIBUIÇÕES SOBRE A ETIOLOGIA DO TRANSTORNO

open access: yesPsicologia em Estudo, 2016
A ausência de uma explicação definitiva sobre as causas que levaram ao desenvolvimento do autismo em seus filhos é um enigma que gera grande sofrimento aos pais e dificuldades aos profissionais da saúde.
Gisella Mouta Fadda, Vera Engler Cury
doaj   +1 more source

Early diagnosis of autism and other developmental disorders, Brazil, 2013-2019. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2023
Girianelli VR   +3 more
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Trastorno del espectro autista (TEA): un problema importante por atender

open access: yesHorizonte Médico
El trastorno del espectro autista (TEA) se presenta en la primera infancia y corresponde a trastornos del neurodesarrollo. Su origen es multifactorial y aún desconocido, aunque el componente genético tiene mayor relevancia; se manifiesta con una gran ...
Gloria Ubillús Arriola de Pimentel
doaj   +1 more source

The Association Between Reading the Mind in the Eyes Test Performance and Intelligence Quotient in Children and Adolescents With Asperger Syndrome. [PDF]

open access: yesFront Psychiatry, 2021
Peñuelas-Calvo I   +4 more
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The Autism Spectrum Quotient in a sample of Brazilian adults: analyses of normative data and performance. [PDF]

open access: yesDement Neuropsychol, 2022
Alves ALC   +3 more
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La inclusión educativa en el aula regular: Un caso de síndrome de Asperger

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2011
Recibido 05 de mayo de 2010 • Aceptado 31 de agosto de 2010 • Corregido 25 de agosto de 2011   El siguiente artículo se generó a partir de la experiencia de la investigación final de la Maestría Formación de Formadores de Docentes de Educación Primaria,
Fressy Andrade-Ruiz
doaj  

The Auditory Processing Domains Questionnaire (APDQ): Brazilian-Portuguese version. [PDF]

open access: yesBraz J Otorhinolaryngol, 2022
Dias KZ   +5 more
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[Living together, getting sick differently in the COVID-19 pandemic]. [PDF]

open access: yesSemergen, 2021
Chicaiza Portilla IA   +3 more
europepmc   +1 more source

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