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Resumen Este trabajo trata de establecer la relación existente entre la capacidad de teona de la mente y las habilidades de comunicación referencial en un grupo de niños y adolescentes con autismo de nivel alto de funcionamiento cognitivo y síndrome de
José-Sixto Olivar Parra +2 more
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Creatividad y síndrome de asperger: programa de intervención [PDF]
El Síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo incluido en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), el cual introduce modificaciones que afectan a los trastornos generalizados, donde desaparece el Síndrome de ...
Lendínez Gallego, Natalia
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Autismo y Síndrome de Asperger: algunas consideraciones al tratamiento con adultos [PDF]
Memoria para optar al título de PsicólogoEn esta memoria articulamos, a propósito de un caso clínico diagnosticado con síndrome de Asperger, una historia del cuadro autista, tratamientos y teorías sobre este cuadro clínico.
González Morales, Ricardo
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El proceso de evaluación de necesidades sociocomunicativas de los niños con trastorno de Asperger debe estar adecuadamente justificado con el fin de definir las líneas de intervención en contextos naturales más oportunas, aprovechando las competencias ...
Cecilia Latorre Cosculluela +1 more
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Un alumno con síndrome de asperger en la escuela primaria
1)Caso “Un alumno con síndrome de asperger en la escuela primaria ” 2)Nota de ...
Martínez, Tailí Lilián Jr +1 more
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El Síndrome de Asperger: estudio de un caso [PDF]
Es un Trabajo Fin de Grado basado en el estudio de caso de un niño con síndrome de Asperger, realizado durante el Prácticum II en mi estancia en un centro escolar a lo largo de tres meses.
Martínez Pérez, Laura
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OBJETIVO: avaliar e caracterizar provas fonoaudiológicas de linguagem oral e escrita de sujeitos com Síndrome de Asperger comparativamente a um grupo de sujeitos com desenvolvimento típico.
Karin Ziliotto Dias +4 more
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Treinamento de habilidades sociais na Síndrome de Asperger
A síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista que cursa com comprometimento da socialização, da comunicação verbal e não verbal e da flexibilidade cognitiva e comportamental.
Maria Cecília Gomes Pereira Ferreira de Lima +1 more
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En el ambiente educativo existen diferentes aspectos y determinaciones que se requieren atender en la formación humana, para ello la presente investigación se enfocó en las características de una clase inclusiva donde se propicien aprendizajes en ...
Omar Alexis Elías Segura +1 more
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Resumen: Objetivo: describir el comportamiento de los resultados obtenidos en distintas pruebas de evaluación de Teoría de la Mente (Test de expresiones faciales, Test de Sally y Ann, Historias extrañas de Happé y Faux Pas) y el Test Coeficiente de ...
Juan Bernardo Zuluaga Valencia +2 more
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