Results 31 to 40 of about 319 (129)
SÜNEN-İ TİRMİZÎ’DE “HÜVE HADÎSU FÜLÂN” KAVRAMI ÜZERİNE
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2017 “Hadîsü Fülân” terkibi rivayet asrında kullanılan bir kavramdır. Mezkûr kavramı dikkat çekici derecede kullanan kişilerden birisi Tirmizî’dir. O, Sünen’inde anılan terkibi farklı biçimlerde kullanmıştır.
Erdinç AHATLI, Selvi Raif MURAD
doaj +1 more source
TSBS Bildiriler Dergisi, 2023 Hadisler tedvin sürecinde birçok açıdan incelemeye tâbi tutularak kitaplara kaydedilmiştir. Bu incelemelerin ilk aşaması hadisin senedinin sahîh olup olmadığının tespitidir. Senedi geçerli şartları taşıyan hadisler müelliflerce kitaplara alındıktan sonra
Erkan Önder
doaj +1 more source
, 2009 Sünen-i İbn Mâce’de yer aldığı halde Teysîru’l-Vusûl’da bulunmayan hadisleri de ilave edip onları tercüme ve şerh ederek Hadis Ansiklopedisi Kütüb-i Sitte adlı eserini meydana getirmiştir. Teysîru’l-Vusûl’da 5987 hadis bulunmaktadır.
Harun Özçelik
core +1 more source
Tirmizi`s dealing with law in comparison with creeds of interpretation of Islamic scripture [PDF]
, 2006 Tirmizû'nin Sünen'i üzerinde yaptığımız bu tezde, onun aslında her hangi bir fıkhi mezhebe mensup olmadığını, delilleri kullanarak içtihat ettiğini gördük.
Ertaş, Hikmetullah
core
THE PROJECT-BASED LEARNING IN CLASS OF SPANISH FOR PROFESSIONAL PURPOSES
Ибероамериканские тетради, 2016 With this workshop we would like to present the principles of project-based learning in second languages and how to implement it when teaching foreign languages. Moreover, we would like to share our experience in using this method in two parallel courses
EVA Díaz Gutiérrez +1 more
doaj +1 more source
Ebu Davut's Sünen and analysis the hadiths that were accused to be made up (mevzu)
, 2004 Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, Hadis Bilim DalıÖZET Giriş bölümde araştırmanın amacı, önemi, araştırmada kullanılan metodlar ve kullanılan kaynaklar hakkında kısa bilgi verilmiştir. Birinci bölümde Ebû Dâvûd es-Sicistânî'
Temizkan, Dursun
core +1 more source
الأستاذ, 2017 This paper deals with Semantic purposes whish involned Repetition in al hadith at the book of (alkashif an haqaq al- sunen" for al taibiwhish explained his author, book of " mishkat al- mesabih for al- tebrizi "died 741a.h" this nosearch proued al ...
Assist. Prof. Dr. iman salih Mahdi
doaj +1 more source
Aprendiendo con todos los sentidos en la clase EFE
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2016 En esta experiencia práctica queremos compartir nuestra propuesta para trabajar diferentes aspectos del mundo de los negocios desde un enfoque holístico que apele a la emoción y al uso de los sentidos y que respete los diferentes estilos de aprendizaje ...
Eva Díaz Gutiérrez +1 more
doaj +1 more source
Corporalidad y memoria en el paisaje cotidiano
Alteridades, 2015 El artículo pone de manifiesto las relaciones existentes entre el paisaje cotidiano, el cuerpo y la memoria. En la primera parte se justifican dichas relaciones desde el punto de vista teórico.
Nuria Cano Suñén
doaj +2 more sources
ERKEN DÖNEM HADİS EDEBİYATINDA MÜSNED TÜRÜ ESERLER VE MÜSNED ISTILÂHININ PROBLEMLERİ
Dicle İlahiyat Dergisi, 2022 Bu makale, Hadis Edebiyatının teşekkül ettiği tasnif döneminde telif edilen Müsned isimli eserleri ve bir tasnif türü olarak Müsned kavramının problemlerini konu almaktadır.
Bilge Kılıç
doaj