Results 21 to 30 of about 31,055 (106)

(Un)Sustainable Digital Friendship [PDF]

open access: yes, 2013
Como equacionar a "amizade" no contexto duma sociedade tecnológica na era digital? Importa ponderar as (des)vantagens da presente proliferação de encontros, de "amizades" proporcionadas com a utilização das tecnologias digitais, de modo particular com a ...
Dias Coimbra, Maria Assumpta Pimenta
core  

SOBRE AVALIAÇÕES, ADAPTAÇÕES, AVANÇOS, E...AS ÁGUAS DE MAIO

open access: yesSaberes Plurais
Descrição do editorial: O editorial do primeiro número de 2024 da Saberes Plurais propôs-se, em um primeiro momento, a compartilhar com seus autores e leitores informações sobre o processo de avaliação da Saberes Plurais pelo Comitê de Avaliação e ...
Ramona Fernanda Ceriotti Toassi   +2 more
doaj   +5 more sources

Abordagens plurais nos primeiros anos de escolaridade: reflexões a partir de contextos de intervenção [PDF]

open access: yes, 2010
Tout en cherchant des réponses aux défis qui se placent, aujourd’hui, aux systèmes éducatifs, dans la gestion de multiples diversités, nous voulons dans ce texte réfléchir sur les approches plurielles, notamment sur les possibilités ouvertes par l’éveil ...
Andrade, Ana Isabel   +2 more
core  

SABERES E MOVIMENTOS SOCIAIS: JUSTIÇA EPISTEMOLÓGICA PARA EDUCAR DEMOCRATICAMENTE

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2016
A contradição de querer entender o mundo a partir de posições monológicas nos plurais contextos contemporâneos é um problema recorrente em diferentes lugares e momentos, atualmente relacionado com alianças geradas entre a ciência moderna e o sistema ...
CARLOS RIÁDIGOS MOSQUERA   +1 more
doaj   +1 more source

PORQUE SE MOBILIZAM OS PROFESSORES? JUÍZOS PLURAIS SOBRE O QUE É “SER UM PROFISSIONAL DE ENSINO”. ANÁLISE EXPLORATÓRIA. [PDF]

open access: yes, 2012
PORQUE SE MOBILIZAM OS PROFESSORES? JUÍZOS PLURAIS SOBRE O QUE É “SER UM PROFISSIONAL DE ENSINO”.
Gouveia, L., Resende, José Manuel
core  

(Auto)Formação dos profissionais do campo educativo e a construção de éticas plurais em sociedades multiculturais [PDF]

open access: yes, 2010
Comunicação apresentada no XVIII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação (Afirse): Deontologia, ética e valores na educação – Utopia e realidade, 2010.Este texto tem como objetivo contribuir para a discussão ...
Araújo, Mairce da Silva   +1 more
core  

THE POSTGRADUATE PROGRAM IN TEACHING IN HEALTH, THE CAPES QUADRENNIAL ASSESSMENT 2017-2020AND THE JOURNAL SABERES PLURAIS

open access: yesSaberes Plurais, 2023
The Postgraduate Program in Teaching in Health had a high score from 3 to 4, in the 2017-2020 CAPES Quadrennial Assessment, with good or very good performance in the three evaluative items (program proposal, training and social impact), demonstrating maturity, positive outcomes of training and performance in research projects articulated with the ...
Warmling, Cristine Maria, Blank, Danilo
openaire   +1 more source

O acervo literário e a memória cultural: fontes para os discursos e a formação das identidades pluriculturais [PDF]

open access: yes, 2013
I Congresso Internacional América Latina e Interculturalidade: América Latina e Caribe: cenários linguístico-culturais contemporâneos, 07, 08 e 09 de novembro de 2013 - UNILAO texto que segue aponta a possibilidade de repensar as relações acerca da ...
Carvalho, Markley Florentino
core  

Porque se mobilizam os Professores? Juízos Plurais sobre o que é ser ?um profissional de ensino [PDF]

open access: yes, 2012
A comunicação visa empreender, no quadro da Sociologia Pragmática de Boltanski e Thévenot, uma primeira abordagem ao movimento de contestação dos professores ao Estatuto da Carreira Docente (ECD) aprovado em 2007 enquanto questão ...
Gouveia, L., Resende, José Manuel
core  

INOVAÇÃO CURRICULAR: ESTRATÉGIAS FACILITADORAS NA GESTÃO PARTICIPATIVA DA MUDANÇA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2004
A texto apresenta a reflexão desenvolvida na investigação da gestão da mudança do projeto pedagógico nas Instituições de Ensino Superior, na elaboração de dissertação de Mestrado defendida em outubro de 2004.
Eyng, Ana Maria   +1 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy