Results 41 to 50 of about 86,060 (208)
YOGA SASTRA: JALAN MANUNGGAL PENGARANG DALAM SASTRA KEKAWIN
Yoga sastra dikatakan jalan yang dipilih pengarang kekawin untuk menemukan jalan kemanunggalan dengan Semesta melalui karyanya. Beberapa kekawin digunakan dalam penelitian ini yakni Kekawin Dharma Sawita, Dharma Wimala, Dharma Niskala, Dharma Sunya, Dharma Putus, Smaradahana, dan juga Kidung Jayendrya.
Ni Made Ari Dwijayanthi +1 more
openaire +2 more sources
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH DRAMA OPERA KECOA KARYA N.RIANTIARNO
: The purpose of this study is to describe the values of character education for Drama course. It is a qualitative descriptive study. The data were obtained from the play entitled Opera Kecoa¸ written by N.Riantiarno.
Agung Prayitno Putro +2 more
doaj +1 more source
PEMBELAJARAN SASTRA BERKARAKTER HUMANIS UNTUK GENERASI Z
Generasi Z dikenal sebagai generasi mobile karena generasi ini tumbuh bersama kemajuan teknologi sehingga memandang teknologi adalah bagian dari mereka.
Ayu Subhi Farahiba
doaj +1 more source
This study analyzes the metaphor in one of Abdullah bin Abdul Kadir Munsji’s Literary works,that’s i “Hikajat Abdullah” written in Classical Malay Language and belonged to the best literary works in his period. It consists of many Metaphor as a figurative meanings that couldn’t be avoided in our routine life speak, write and think.
Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu 2017 +2 more
openaire +2 more sources
Nilai Kepahlawanan, Sastra Sejarah, dan Pembelajaran Sastra
Literary works with historical content are literary works created by writers referring to historically valuable events, namely important human events occurred in the past. The literary works also contain historical messages, such as the heroic values.
openaire +1 more source
MEMBACA SASTRA ANAK: PENGANTAR PEMAHAMAN DUNIA ANAK
Buku-buku sejarah sasatra yang ada selama ini telah berbuat tidak adil. paling tidak ada dua kelompok karya sastra yang selama ini hampir (untuk mengatakan tidak sama sekali) tidak pernah dibicarakan, yaitu sastra anak dan sastra remaja.
Wiyatmi Wiyatmi
doaj +1 more source
PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DENGAN PENDEKATAN WHOLE LANGUANGE DI KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR
Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar di dalamnya juga termasuk pembelajaran sastra. Pembelajaran sastra di SD/MI diharapkan siswa dapat menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti, serta ...
Rini Dwi Susanti
doaj +1 more source
Eksistensi Perempuan: Kritik Sastra Feminis, Perempuan sebagai Pembaca Kidung Agung 3:1-5
The growing involvement of women in various fi elds and at various levels does not negate patriarchal culture in the forms of discrimination and violence against women.
Jusuf Haries Kelelufna +1 more
doaj +1 more source
PEMANFAATAN SASTRA LOKAL DALAM PENGAJARAN SASTRA
Teaching literature is deemed not achieve maximum results. Therefore, the teaching of literature needs to be done with the methods and strategies that encourage the achievement level of students' understanding and appreciation of literature adequately.
openaire +3 more sources
KETIDAKADILAN SOSIAL DALAM DRAMA AZ-ZA’ÎM KARYA MUSTHAFÂ MAHMÛD (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA)
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk ketidakadilan sosial dalam naskah drama Az-Za’îm karya Musthafâ Mahmûd. Masalah yang dihadirkan sastrawan ini secara garis besar terdapat pada bentuk ketidakadilan sosial yang dialami masyarakat ...
Ziyat, Nurchalis Sofyan
doaj +1 more source

