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Per una metodologia della regolazione emozionale basata su principi psicodinamici.

International Journal of Psychoanalysis and Education, 2017
Differenti modelli di psicoterapia provenienti dai più svariati orientamenti teorici hanno nel tempo incorporato principi e tecniche per migliorare la regolazione emozionale del paziente.
Alessandro Grecucci, Luca Recchia, Jon Fredericson   +2 more
doaj  

Donne sikh e diaspora: intrecciare casa, comunicazioni e legami nella Val di Chiana senese - Sikh Women and Diaspora: Weaving Home, Communications, and Bonds in the Sienese Val di Chiana

EtnoAntropologia
This paper explores homemaking practices among Sikh women in rural Tuscany, highlighting how domestic spaces become key sites of diasporic identity, negotiation, and resistance.
Francesca Scarselli
doaj   +1 more source

TD e scienze cognitive

, 2001
Questo numero di TD è dedicato ai rapporti tra Tecnologie Didattiche e Scienze Cognitive. Prima di procedere, però, con una panoramica dei contenuti presentati ci pare doveroso aprire una breve parentesi sui cambiamenti più significativi che sono intervenuti nell'ambito delle scienze cognitive dalle sue origini, che hanno condotto a modificarne alcuni ...
Benigno V, Manca S
openaire   +2 more sources

Embodied Education al centro di un nuovo paradigma: un contributo da arte e teatro per un interfaccia multimodale

Formazione & Insegnamento, 2016
All’interno del paradigma comunemente definito embodied theory l’articolo muove da una ricerca che approfondisce l’apporto dei linguaggi artistico e teatrale dove incontrano le neuroscienze, a partire dalla scoperta dei neuroni mirror (Gallese ...
Nazario Zambaldi
doaj  

Verso un’idea di formazione naturale Dal funzionamento cerebrale ad una formazione che funziona: il ruolo del linguaggio percettivo-motorio

Formazione & Insegnamento, 2014
L’ipotesi che propongo, in linea con gli European Benchmarks 2020, è un contributo al dibattito sui nuovi modelli di formazione basato sugli ultimi due decenni di ricerca in Neuroscienze Cognitive. L’idea è che le Scienze della formazione debbano fondare
Daniela Mario
doaj  

Michele Di Francesco e Giulia Piredda, La mente estesa. Dove finisce la mente e comincia il resto del mondo?, Milano: Mondadori Università , 2012.

Testo & Senso, 2013
Incorporata, situata, integrata, dinamica, e biologicamente emergente: tutti, o quasi, gli studiosi di scienze cognitive, ormai, sembrano aver accolto queste come caratteristiche distintive della mente.
Gloria Galloni
doaj  

Habit, Choice, and Action

JoLMA
In Creature dell’abitudine. Abito, costume, seconda natura da Aristotele alle scienze cognitive, Marco Piazza argues that, for Aristotle, habit stabilizes human action, making it regular, albeit contingent and voluntary. Drawing on his interpretation,
Masi, Francesca
doaj   +1 more source

Recensioni

Formazione & Insegnamento, 2015
Massimo Piattelli Palmarini, Le scienze cognitive classiche: un panorama di Daniela Mario Arthur L. Costa, Bena Kallick, Habits of Mind: A developmental series, Association Supervision for Curriculum Development di Daniele Morselli Sarah-Jayne ...
Daniela Mario, Daniele Morselli, Giuseppe Longo, Francesca Lazzari, Francesco Caviglia, Irith Davidzon   +5 more
doaj  

The role of quantitative susceptibility mapping in dementia with Lewy Bodies. [PDF]

Neuroimage Clin
Capogna E, Venturi G, Motta L, Manners DN, Braghittoni D, Guidi L, Baldelli L, Calandra-Buonaura G, Sambati L, Venneri A, Tonon C, Mitolo M, Lodi R.   +12 more
europepmc   +1 more source

Sustained attention in dementia with Lewy bodies: a task-based fMRI study. [PDF]

Front Aging Neurosci
Braghittoni D, Venturi G, Guidi L, Capogna E, Sighinolfi G, Baldelli L, Amore G, La Morgia C, Sambati L, Venneri A, Lodi R, Tonon C, Mitolo M.   +12 more
europepmc   +1 more source