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Estrategias multisensoriales para mejorar la conciencia fonológica en el segundo año de básica elemental

open access: yesCiencia y Educación
La presente investigación se orienta a mejorar el desarrollo fonológico de los estudiantes de segundo grado de Educación General Básica mediante la aplicación de estrategias pedagógicas adaptadas a sus necesidades particulares.
Verónica Marlene Iza Ruiz   +3 more
doaj  
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