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A natureza da classificação dos seres vivos na Grécia antiga [PDF]
Diálogos, 2018 Na História da Biologia, as classificações efetuadas por Platão e Aristóteles aos seres vivos são consideradas marcos metodológicos. Objetivando compreender em que medida essas classificações poderiam ser consideradas métodos construídos pelos filósofos ...
Verônica Klepka, Maria Julia Corazza
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Atividades metacognitivas como facilitadoras na aprendizagem sobre seres vivos nos anos iniciais
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, 2018 O artigo investiga a inserção de momentos de evocação do pensamento metacognitivo durante a realização de uma sequência didática para o conteúdo seres vivos, desenvolvida com alunos dos anos iniciais em escola pública do município de Palmeira das Missões, RS.
Sabrina Antunes Ferreira +4 more
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Ensino de ciências e os seres vivos
Educação Em Revista, 2022 Objetiva-se discutir a abordagem dos conteúdos de Zoologia e Botânica presentes em uma coleção de livros didáticos de Ciências para os três primeiros anos iniciais do Ensino Fundamental; propondo critérios para análise desses conteúdos nos livros; e ...
Peterson Fernando Kepps da Silva +1 more
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La esencia de los seres vivos [PDF]
Ecosistemas, 2003 La Biología es la ciencia que trata de los seres vivos. De esta definición se deriva que la persona que profesa la Biología, como parte de unos mínimos principios deontológicos profesionales, tiene la obligación de entender qué es un ser vivo.
Carlos Garbisu +3 more
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Transformação de energia nos seres vivos
Revista de Ensino de Bioquímica, 2017 Encontrar mecanismos para transferir o treinamento científico acumulado no Brasil para a educação oferecida nas escolas é um dos desafios enfrentados pelos cientistas brasileiros. Neste contexto, desenvolvemos um curso com o objetivo de proporcionar aos professores da Educação Básica ferramentas para o uso da metodologia científica em sua prática ...
Da Poian, Andrea Thompson +2 more
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Análise do tema “características dos seres vivos” em livro didático no ensino médio
Intersaberes, 2016 Visto que o livro didático assumiu certa importância dentro da prática de ensino brasileira nestes últimos anos, há uma preocupação crescente em tornar este recurso mais adequado a compreensão dos alunos.
Natália Santos de Santana +1 more
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Cadernos de Educação Básica, 2020 O livro didatico continua sendo uma das principais fontes de informacoes cientificas usadas em sala de aula, tanto por professores quanto por alunos. O presente artigo faz uma abordagem de carater exploratorio de livros didaticos do PNLD/MEC, com o objetivo de investigar de que forma eles apresentam o tema classificacao dos seres vivos em relacao aos ...
José Antônio Dias Da Silva +1 more
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El aprendizaje de las plantas como seres vivos: una metodología basada en el dibujo infantil
Ikastorratza E-Revista De Didáctica, 2017 espanolEstudios previos han investigado el desarrollo del concepto de ser vivo en edades tempranas desde diferentes perspectivas metodologicas. Sin embargo, estos enfoques ponen excesivo enfasis en la comunicacion verbal a la hora de llevar a cabo las ...
X. Villanueva
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Magallania, 2018 Las briofitas (musgos, hepaticas y antocerotes) y los liquenes han sido subvalorados en los programas de conservacion y educacion ambiental, y por la cultura moderna en general.
Lily R. Lewis +6 more
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Psicologia em Pesquisa, 2013 Este trabalho investigou a existencia de dissociacao entre seres vivos e artefatos em dois estudos: um com adultos tipicos e outro com a descricao dedois pacientes que receberam diagnosticos de Demencia Semântica (DS) ou de Doenca de Alzheimer (DA). Para tanto, foram utilizadas as provasde fluencia verbal, nomeacao, compreensao e definicao da Bateria ...
Maria Teresa Carthery-Goulart +7 more
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