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Patriarcado: Sexismo, racismo y especismo
En este informe, se muestra de qué manera las asignaturas de la carrera de Filosofía de la Universidad de Buenos Aires, Metafísica, Problemas especiales de Metafísica y Filosofía de la animalidad, permiten pensar algunos aspectos de la problemática de la Educación Sexual Integral. En este sentido, se señalan los vínculos entre la noción de sujeto-arkhé
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Women have been integrated throughout history into a society predominantly dominated and mediated by man. In recent years, equal participation of women and men has undergoing enormous progress in all aspects of society. The significant presence of women in positions and functions in the labor market is increasingly diversified and expanded, however ...
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Violence, discrimination, and sexual health practices among adolescent men who have sex with men, transgender women and travestis in three cities in Brazil. [PDF]
Ryngelblum M +7 more
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Psychometric evidence of the Ambivalent Sexism Inventory in undergraduate nursing students at a public institution. [PDF]
Vasconcelos S +5 more
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El artículo analiza la identidad de género desde una visión antropológica, esto es, como un proceso histórico y social. Cuestiona la base del pensamiento bi-categórico que incluye el sexo y el género en dos exclusivas categorías: hombre/mujer. Estas categorías se consideran universales cuando de hecho, hay un gran número de ejemplos que muestran ...
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Este trabajo trata un tema muy polémico y debatido actualmente: el sexismo lingüístico. Hablan de sexismo lingüístico quienes sostienen que a través del lenguaje se discrimina a uno de los dos sexos. Es un tema que da mucho juego, ya que se distinguen dos posturas enfrentadas. Por un lado, están quienes piensan que el lenguaje no es sexista y, por otro,
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Sexismo na escola: protocolo de atuação e combate
Este protocolo foi desenvolvido no âmbito do Observatório Permanente dos Preconceitos nas Escolas de Sergipe (OPPES) e surge da urgente necessidade de enfrentar o sexismo nos ambientes escolares.
Brandão, Juliana de Oliveira (Org.) +4 more
core
[Race/color, gender, and class in the social and affective relations of young black women: an intersectional approach]. [PDF]
Lima GMB +7 more
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Solving gender gaps in health, what else is missing? [PDF]
Chilet-Rosell E, Hernández-Aguado I.
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