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Feminismo y posmodernismo: Donde la niebla se extiende, de Bertha Balestra

open access: yesIztapalapa, 2019
El propósito de este artículo es analizar cómo la novela Donde la niebla se extiende de Bertha Balestra organiza una nueva imagen en la que puede reconocerse el hecho histórico: un fragmento de la historia de la Colonia en México, alejándose del enfoque ...
Maricruz Castro Ricalde
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A avaliação institucional da UFSM na percepção dos seus docentes [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Gradução em Administração.A avaliação das universidades vem sendo defendida como instrumento necessário para promover a qualificação institucional ...
Morales, Ronaldo Etchechury
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Igualdad de género y sexismo: una mirada desde la perspectiva del estudiantado de Ciencias de la Educación

open access: yesEducar
Los objetivos de este trabajo se centran en describir el grado de sensibilidad hacia la igualdad de género, la formación en igualdad de género (participación e interés) y las creencias sexistas del estudiantado universitario en función del género y de ...
Patricia Alonso-Ruido   +3 more
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El sexismo visual en páginas de inicio de los sitios web ministeriales ecuatorianos en el año 2017

open access: yes, 2017
Tesis previa obtención del título de Diseñador/a GráficoLa presente tesis consistió en diagnosticar el sexismo visual en páginas de inicio de los sitios web ministeriales ecuatorianos en el año 2017.
Garcés Loayza, Jessica Alejandra
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Interrogando a Psicologia Escolar: uma revisão integrativa sobre fracasso escolar na vivência de estudantes negras

open access: yesPerspectiva
Este artigo apresenta uma revisão integrativa, a qual tem por objetivo investigar como a Psicologia Escolar tem abordado o fracasso escolar vivenciado, especificamente, por estudantes negras, considerando os marcadores sociais da diferença (raça, classe
Natália Vitória dos Santos   +1 more
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A avaliação institucional no ensino de graduação da UNOESC campus de São Miguel do Oeste: um canal de comunicação com a comunidade acadêmica [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-EconômicoO estudo do Programa de Avaliação Institucional da UNOESC possibilitou verificarmos o impacto que este causou sobre a vida universitária.
Santos, Neusa Maria dos
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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: TRAJETÓRIA E DESAFIOS NA UNIVERSIDADE [PDF]

open access: yes, 2015
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES no Brasil fez 10 anos em 2014. A duração do sistema significa que o processo de avaliação se consolidou e garante a inserção da atividade na rotina das Instituições de Ensino Superior no país.
BRASIL, WALTERLINA
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Características estruturais requeridas para a implantação de uma unidade de avaliação institucional no Instituto Federal Catarinense [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2014A presente dissertação tem por objetivo descrever as características ...
Mello, Marta Inês Caldart de
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Autonomia e avaliação institucional na Universidade do Amazonas [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.A visão que têm os docentes da Universidade Federal do Amazonas, sobre a autonomia universitária e a avaliação ...
Braga, Aluísio Augusto de Queiroz
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GESTÃO UNIVERSITÁRIA CONTEMPORÂNEA: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO COMO ELEMENTOS DE MUDANÇA INSTITUCIONAL [PDF]

open access: yes, 2004
Este texto tem como propósito refletir sobre o contexto no qual se desenvolve a discussão sobre a reforma universitária brasileira. Reflete sobre as exigências contemporâneas de utilização do planejamento e da avaliação institucionais como instrumentos ...
Zainko, Maria Amélia Sabbag   +1 more
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